民国前十年

《民国前十年》|总人气: 167| 总推荐: 0| 总收藏: 0| 简介：

    **民国前十年 / 作者：[美]唐德刚　 　告别帝制五千年细说辛亥革命同盟会这个革命大拼盘鞑虏易驱 民国难建孙文创制 宣统退位 袁氏当国项城不作虚君 遁初志在首相世纪末回顾‘宋案’与‘二次革命’中山要做独裁党魁 袁氏先做终身总统帝制酝酿期中的内忧外患‘护国运动’的宏观认知与微观探索洪宪皇帝的末日和护国运动的疑团记一失足的帝王梦袁世凯留下的烂摊子王刚解纽 军阀割据 政客纵横段祺瑞和所谓‘皖系’是什么回事？皖系政权的发展与‘参战’的纠纷(上)皖系政权的发展与‘参战’的纠纷(下)从北京政变到皇姑屯期间的奉张父子民国史军阀篇四圆四方图解政学系探源　告别帝制五千年　　　这部拙作是作者在退休以后才执笔编写的。作为一个以历史为专业的教师，我个人自二十四岁开始在大学教授历史以来，至此已四十余年。在此将近半个世纪的教学生涯中，十、九是在美国纽约的两所大学里度过去了。在哥大研究院专授两门课，整整地教了七年。一门可说是包罗经史子集、诗词歌赋的汉学概述；另一门则是包含中国近现代史的史料学。上课时往往是推着整书车‘史料’进课室的。在纽约市立大学则前后教了近四十年。前二十年在市大各分校兼课；后二十年则在市大本部的市立学院作专任。其中十二年则兼亚洲学系的系主任，并负责设计和教授各种课目。在纽约市政府和联邦政府所主办的中学教师训练班中，也曾担纲教授多种课目。总之，四十年中在纽约市大所设计和教授的课目几近二十种之多。作为一个‘课目设计’(course proposal)的负责人，你纵不亲自上课，但对教学内容也必须有其彻底的掌握。加以纽约市大的学生和家长们都来自世界各地，种族、宗教和政治背景皆万般复杂。作为一个历史课目的教师，尤其是设计人，各方面可能发生的问题，都得面面顾到。日久在不知不觉中，竟会变成个无所不知，也没一项知得太多的大杂家。荒时废业