得好了，才会有更多的学生赶来上课。才会有更多的人气，而现在，来了这么少的学生，岂不是说授课老师讲得不好？
几位老师在课后立即找上了学院主管校纪的梅特副院长，向他诉苦的同时，也坚决要求梅特调查这次学生集体逃课的事件，严惩首犯。
而这一消息，很快传遍了整个魔法学院，尤其是三年级的那些学生，一个个乐不可支。在他们看来，一年级的那群小子显然是怕了他们，不但不敢来应战，连上课都不敢来了。这种标准懦夫的表现，固然让摩拳擦掌的三年级学生有些失望，但想到害得自己鼻青脸肿的罪魁祸首能大大的丢一次脸，他们又高兴了起来。
在魔法大陆，一天的时间远比地球上的一天要长，这群兴奋的三年级学生自然更是觉得难熬，好不容易等到了天黑，一群人嘻嘻哈哈地来到学院的一个试练场。
上一次，他们就是在这里“败”给了那群一年级的新生，只不过因为当时那些连魔法都还不算入门的小子违反校规，他们猝不及防之下，才输了个一败涂地，但现在，既然学院已经严肃处理过了，想来那群小子不会敢再明目张胆地违规他们只有两条路可走，要么是赶来被狠揍一顿，要么是当次缩头乌龟成为全校皆知的懦夫。
尽管觉得一年级的小辈们应该不会来送死，但以花衫少年为首的一群三年级学生还是等在了试练场，甚至有些其它年级的学生也赶来凑热闹。诺大的一个试练场，在放学后丝毫不显得冷清。
两轮明月渐渐的爬上了树梢，一年级的学生们还始终没有露面。
“哈哈，看来那群软蛋是不会来了。”一个三年级的女生笑嘻嘻地说道。
“是啊是啊，我们也回家去吧○浪费时间了。”另一名女生附和道。
“哼。真是一帮孬种，要不我们明天到一年级的教室门口挂个牌子吧，就写“懦夫班级”大家看如何？”说话是正是方晓亮曾经见过的花衫少年。
“嘿嘿，不如直接画个无胆猴，写上一年级的名字，挂在他们门口。”
“这个不错，就这么干吧。”
一群人七嘴八舌地讨论了半天，最后还是那名花衫少年高声说道：“好啦，今天就到此为止吧，一年级的孬种们不敢来了，我们各自回家去吧。”
花衫少年话音未落，试炼场外浩浩荡荡地走进了一群人，当先那人开口道：“你说谁不敢来了？”正是一年级的班头马鲁。
“哟，胆小鬼们终于冒头了。”尽管对方来的人数更多，但花衫少年没有丝毫的畏惧，大声地嘲笑道：“马鲁，你们终于相通了，决定过来受死了吗？”
“三年级的学生向一年级的挑战，还洋洋得意，真是恬不知耻。
一年级的学生中，不知是谁轻声说了一句。
不过，这句话还是被花衫少年听到了，他大怒道：“是谁？刚才是谁在说话？”
“绚，刚才是你在说话呀。”方晓亮傻愣愣地说道。
“你！”花衫少年顿时被气得说不出话来。
“行了，史蒂夫，别和他们耍嘴皮子了，我们是魔法学院的学生，要比，就比魔法吧！”先前讨论时显得相当活跃的一名女生说道。
“对，我们比魔法吧。马鲁，你们敢不？”名叫史蒂夫的花衫少年对马鲁说道。
出乎他的意料，马鲁只是嘻嘻一笑，说道：“为什么不敢？就凭你们吗？上次你们被揍了一顿。这次我们不介意再揍你们一顿。”
史蒂夫闻言不自禁的后退了一步，紧张地问道：“你，你们不会还不记得校规吧？”
“哈哈哈哈哈”一年级的学生齐声大笑。马鲁开口道：“史蒂夫，看来你已经被打怕了呀。不过别担心，要对付你们这群傻瓜，我们用不用拳头都能轻松取胜。”
史蒂夫顿时气结，他深吸了一口气，平复了一下心中的怒气，说道：“算了，我没工夫和你争这种幼稚的问题。要是你们有种的话，就直接和我们来一场魔法决斗吧！”
没等马鲁答话，史蒂夫又补充道：“我们这边还是和上次一样，一共十五人参加你们。随便来多少都没问题。”
“一群完全不具备攻击力的新生，当然是来多少都没问题了。”方晓亮再次小声的嘀咕，但这次，史蒂夫只是狠狠地瞪了他一眼，并没有当场发作，反而是假装没有听到。
很快，十五名三年级学生与同样是十五名的一年级学生站到了试炼场的中间，双方一字排开，遥遥的相对。
马鲁这边虽然来的人数不少，但他们最终上场的也就只有十五人，故意与对手人数持平这么一来。史蒂夫这边反倒是有些失望。因为他们以大欺本就有被人取笑的可能，要是低年级学生在人数上都不占优，这事传出去可不太光彩。
想到这里，史蒂夫叫道：“马鲁，你这胆小鬼！你只选了这么几个人。是想打输了找借口吗？你要是不多加点人，我们可不玩啦！”
“很好啊，不玩就不玩吧。”马鲁笑道：“兄弟们，三年级的绚们不敢和我们放对，我们可以喝酒庆祝去啦。”
“你说谁不敢呢？”史蒂夫大怒，他挥了挥手，叫道：“决斗开始！”
三年级的学生每人都苹了一个大大的背包，听到史蒂夫这声令下，他们一个个把背包熟练地甩到了身前，动作一致地从包里各自取出了一个圆形的小布包。
而一年级的学生则口中念念有词，一个个魔法护盾在他们身上泛起了微弱的光芒。”叭亮并不在卜场的学生！列，他和其他的同学…权。饶凶”北施坐在场边观战。他还是第一次见到魔法师的对决，尽管这只是两伙最低级的魔法师对决。
双方对阵的场面，和之前马鲁向他描述的差不多。魔法师们，尤其是实力较弱的低级魔法师们总是第一个撑起魔法护盾，然后才是取出魔法物品准备攻击。
事实上，直到昨晚马鲁介绍了魔法对决的原理之后，方晓亮才真正明白了其中的道理。
在此之前，方晓亮在飞船上看过一些魔法类的，这些书里，也有大量的魔法对决描写，魔法师们你一个火球扔来，我一个火球砸去，打得不亦乐乎看这些书的时候，由于是纯粹的休闲娱乐，方晓，亮并没有多去思考，也就没有意识到这么一个问题一魔法师的火球，一个是在自己的手上召唤出来的么？
如果是在魔法师自己的手上召唤了火球出来，为什么火球不会把自己烧伤呢？难道魔法元素还带有敌我识别系统？
而不管有没有这种系统，为什么魔法师不在别处召唤出火球呢？
比如说，在敌人的身后召唤出火球，甚至。在他的体内直接召唤出一个呢？
如果可以直接在敌人体内施展魔法的话，无论是火球术还是冰晶术。只怕敌人都不会好过吧？说不定，只要这么一下，就能直接要了对手的老命。
直到马鲁向他介绍，方晓亮才意识到这一点，不过，在魔法大陆上，这种战术早就被人使用过了，在当时，大陆上简直是人人自危，尤其是高级魔法师，整天担心自己会被一个初出茅庐的小魔法师在体内搞爆些什么，那一段时间，也是大陆上魔法发展最为缓慢的一段时间，因为谁都不想提升实了，就算练得再强，打起来也一样会被一个小魔法师搞死，那练强了还有什么意义呢？
好在，这和状况并没有维持多久，当时一位天才魔法收于想到了对策，他研究出了一种能够屏蔽敌人直接魔法攻击的护罩，称之为魔法护盾，这种魔法简单易学，连初级魔法师都能轻易上手，而它的作用又是如此的突出，很快就流传开来，成为每一个魔法师必学的第一个，魔法。
这个魔法护盾是所有魔法中，少数几个加诸在自己身上的特殊魔法之一。它虽然名为“护盾。”其实并不能真正抵御什么伤害，它唯一的作用就是在体表形成一个防护罩，将遮掩下的身体保护起来，避免对手直接在自己体内施展魔法。
不过，即便如此，这也算是全部魔法中，最有用的一个了。
三年级的学生大部分都没有施展魔法护盾，因为他们的对手有些特别，是一些还不具备攻击手段的低年级学生。
他们自己也是从一年级升上来的，当然知道对手有些什么样的能耐。因此，除了少数几个特别谨慎的人以外∴数的三年级学生都选择了直接开始攻击。
与此相对的是，所有上场对决的一年级学生，全体升起了魔法护盾，因为如果没有这个，那三年级学生就能直接以他们的身体为施法物品，直接将他们的身体点燃了。
而现在，魔法护盾已经全部升起，三年级学生想要胜利的话，就必须使用常规手段攻击了。
在十五名上场的三年级学生中，史蒂夫的动作做得最快。他在发出攻击指令的同时，就已经把背包甩到身前，同时取出了两个圆圆的布袋。一手握紧了一个。
在场下观战的方晓亮知道，事先马鲁的估计果然没错，三年级的学生果然选择了他们最擅长的火球术作为了攻击手段。
在魔法大陆，魔法是不可能凭空产生的，它必须有一个载体来承载∪如魔法护盾，就必须以魔法师自己的身体为载体，而火球术，当然需要一定量的可燃物体才能施展。
对于那些实力超群的高级魔法师来说，天下间几乎没有不可燃的物体。哪怕是土壤、岩石，甚至是空气，都有可能燃烧起来，对他们而言，要施展火球术根本不需要随身携带一大堆东西，只要在战场上随手取用就行了。但现在这些三年级的小魔法师们，可没有那样的能耐。
哪怕是他们中实力最强的史蒂夫，也必须使用木屑、麻布这样的易燃物作为施法物体，而为了能够迅速燃烧，三年级学生统一使用了麻布包起的木炭包，以此作为自己的主攻武器。
史蒂夫双眼的余光向左右一瞄，发现自己的同伴都已经准备好了。他一声令下，所有的三年级学生开始大声地念起了魔法口诀，看不见摸不着的元粒在学生们的召唤下快速地排列成形。只要他们完成最后一步，所有被取出的小布袋就会化为熊熊燃烧的火球，并在魔法的作用下向敌人轰去。
如果是单人对决，这种低级的小火球还很容易被对手躲闪，但现在，十五个人的团战，象史蒂夫这样的高手还不止能控制一个布袋，加起来近二十个火球同时轰去，对面那些不知死活的新生要能躲得过去，才叫奇怪呢。
回想着数天前自己被打得鼻青脸肿的那一幕，史蒂夫心中充满了复仇的快感。在这两枚火球放出后，他的大背包里，少说也有三四十个这样的布袋呢。他很期待看到马鲁等人哭爹喊娘的情景。
大声地念完了最后一句口诀，史蒂夫猛的将最后一个元疗上位置。他瞪大了双眼‰要看清楚马鲁的惨状。
只听“砰”的一阵巨响，史蒂夫双手的布袋同时炸了开来，紧接着，“砰砰砰。的响声炸成了一片。
在三年级学生们惊骇欲绝的目光中，他们手中的布袋不仅没能化作火球飞向敌人，反而直接在他们手上炸了开来。
一片惨叫声中⌒两若学生胸前的背包也跟着被引爆，发出了两声惊天动地的巨响。
第二卷为生存而战第三十六章开除 阵烟雾讨后，刺鼻的硝烟味道仇随着散发出，十五名三年级学生全部倒在了血泊之中，有些伤势较轻的学生还能发出惨烈的哀号，而伤势较重的几个，只能听到他们近乎无意识的呻吟，至于那两名被引爆了背包的倒霉鬼。他们反到没有了声息。
那两个家伙已经彻底地晕了过去，甚集生死不知。
学生们早已被吓呆了。就是那些一年级的新生，也丝毫没有胜利的喜悦，他们傻傻地看着对手在血泊中哀号痛哭，完全不知道自己该做些什么。
“救人！还不快去救人！”一名一年级的老师不知什么时候也来到了试炼场，大声地呼喊着。
而被他这么一喊，学生们如梦初醒，纷纷跑上前去，但怎么个救法，却还是难倒了他们。
最后还是方晓亮首先动手做了示范，其他的学生有样学样，纷纷给受伤的三年级学生包扎好了伤口，并进行了一些简单的急救那名老师一看情况稳定下来，立即升到空中，飞出了试炼场，他得立即去找医生来了。
等急救工作全部完成，两名伤势最重的学生有一人已经醒了过来，他虽然痛得大呼小叫，冷汗直流，但保住性命看起来没有什么问题了。
而等情况缓和下来，惊魂未定的一年级学生们才想起了事件真正的主角方晓亮。
原本有些人对他还有点将信将疑。但现在，每个人看向方晓亮的目光都很是复杂○人或许不知道，但他们可都很清楚。搞出如此惊天动地的声势，让那些三年级学生自己伤了自己，这可完全是肖恩的功劳。
有些新生≡方晓亮甚至隐隐的生出了一些恐惧。
并不是因为他设计干掉了这些高年级学生，要打败这群三年级学生，学院里恐怕任何一名老师都能办到，但玩出这么一出。让对手自己把自己打倒。这种事情他们可是闻所未闻，尤其是那么巨大的声响，那种爆炸的声势，更是让他们为之震撼。
“肖恩，你到底是怎么办到的？是因为你让我们搞的那些东西么？”马鲁小声地问道。
听到这个问题。周围的一年级学生齐齐竖起了耳朵。
方晓亮却没有丝毫保密的自觉，他立即就进行了回答，音量也没有刻意地压低：“呵呵，正是让你们搞的东西。那两样东西一样叫硫，一样叫硝，将它们同木炭按比例混在一起，就成了火药啦。”
“硫？火药？”马鲁显然没有听说过这几个名词。
方晓亮笑道：“呵呵，具体的原理，我以后详细向你解释吧，反正你知道一点就行了，那就是这三样东西混在一起能变成火药，而火药又是一种爆炸物，只要遇到火就会剧烈地爆炸，唔。就是你们刚才看到的这样了。”
马鲁还是有些不明白：“那它们是怎么混到木炭中去的呢？难道是三年级的那些人自己放进去的？”
“呵呵。当然不是。是我偷偷混进去的。”方晓亮说出了实话。
拥有远胜对方的身手，方晓亮如果直接出败那些三年级学生，自然是轻而易举，但这样无疑是违背了院规。因此，他就把自己的高超身享用到了另一个方面，神不知鬼不觉的来了个偷粱换柱，可怜那些三年级学生，就这么成了这个世界上前次火药爆炸下的牺牲品。
方晓亮这样的解释自然是简单了一些，无法满足同学们的好奇之心，不过他们并没有时间多问了，因为先前飞离的那名老师已经带来了三名医师‖时前来的还有四名三年级的老师，甚至副院长沙欣也一起跟了过来。
三名医师一到试炼场，就赶紧对那些受伤不轻的学生进行治疗，而沙欣与那四名老师则把那些围观的学生叫到身边，询问事情发生的经过。
很快，沙欣便了解了事情的前后过程，他原本就不太好看的脸色，更是变得面带寒霜，双眼中隐隐可见熊熊的怒火。他走到马鲁身前，问道：“你就是一年级的班头？”
“是的，副院长大人。”马鲁恭恭敬敬地回答。
“你知道你们今天做错了什么吗？”沙欣寒声问道。