其实，吴雁南也明白，哪个老师不知道班里的这种情况呢，只是他们很难分出时间来把工作做到实处。他们太忙了，像许美红，带着班主任，还要带四个班英语课。学校不敢在教院毕业生中多招人，怕关系没个结果，就只能在每个老师身上把担子加重。这是真正师资馈乏的时候，吴雁南只好小心地翼翼地从他们手里抠时间。但无论他怎么抠，有一个人的时间他是毫无办法多榨取一点的。那就是替下江远明的谢庆生，吴雁南刚进西湖中学的时候，还听到程先河校长在表扬他。但自从他做了团支部书记，工作就忙了，不要说吴雁南班，就是他自己带班主任的班级也无暇顾及，上次月考，他们班总平均分已经排在最后了。对这一科，吴雁南必须另有打算。
接下来的时间里，吴雁南在分数册上，把语文成绩不及格的学生名字做了记号，把其中成绩靠前的六个人先写在一个新笔记本的第一页，次六个写在第二页，依此类推，写了四页，二十四个人，准备只要有机会 ，逐一找他们谈话，要让他们明白学好语文的重要性，让他明白六减一等于零的道理，让他们明白学习不能死学一定要讲究方法等等等等。
上课的时候，他说：“我很为我们班的同学高兴，肯学，上进，有浓厚的学习风气。这次月考表明，我们的进步很大，只是存在一些偏科的现像。人们常说萝卜白菜各人所爱，偏点科也正常，大家不要慌，也不要太着急，只要在差一些的学科上稍下功夫，肯定可以补上来的。就语文成绩而言，有的同学肯定会说，很好呀，我们月考第一呀。但是，同学们啊，眼光放远点，比武找高手，下一次西湖中学要和一中二中联考，那才是大家牛刀初试的时候呢。”
同学们都瞪大了眼睛望他。
“所以，对于偏科的同学我有个小建议，我那儿有分数，你们可以去看。看的时候，请大家都做这么个小试验，比如高考，我们省语文平均分一般在一百分左右，你不要对自己要求太高，这一次考八十分的同学给自己在总分上加二十，考七十分的同学加三十，再看看自己在班级里的名次，好吗？”
“好！”大部分同学都说。
“如果你有足够的自信，你把语文分数加得和我们班的第一名一样高，看看你在班里的名次，好不好？”
“好！”
“有什么体会，或者有什么困难，可以来找我，我天天都在四楼，随时来，聊聊也好嘛，老师也怪寂寞的。”
“好！”大家都说着，都笑了。
下课的时候，跟着吴雁南就有一个学生进了办公室，是李芳，班里的化学课代表。
“李芳，来，坐吧。”吴雁南先坐下来，招呼着李芳。
“我不坐，吴老师，我就是着急。”女孩子的情感还是脆弱得多，一句话还没说完就要哭了。
“嗯，你说。”吴雁南和蔼地看着李芳说。
“我怎么就学不好语文呢？”
“你想把它学好吗？”
“当然想了。”
“这我相信，你能来我这儿，这本身就是个进步。你喜欢语文吗？”
“我也说不上来是喜欢还是不喜欢，反正你布置的作业我都做。”
“那就是不太喜欢，你想想，假如你喜欢一个朋友，你会只等到他来找你才和她一块去玩吗？肯定不是吧，你也会去找她，对吗？”
李芳点了点头。
“你就试着把语文当作一个朋友，别学得太被动，也可以主动一点。”
“吴老师，我明白了，我是态度还不够好，那我该怎么做呢。”
“把我们的复习用书拿出来，没事的时候可以看看，不要老想着我要把语文学得如何如何好，你就看看哪些是你会的，哪些是你不会的，会的把它划掉，不会的，做个记号，也不要老想着一下子把它们全吃透，过一段时间，你就告诉我还有哪些东西不会就好了。这个能做到吗？”
“能，能。”
“那过一段时间你再来找我，我再告诉你学习方法，好吗？”
“好，好。”
李芳高兴地走了，吴雁南自己也笑了，觉得自己象个天才，或者就是武侠小说里张三丰什么的那种高人，精于指点。
三
正笑着，手机又在腰里撞他了，他一看，是申校长办公室的电话，心想，什么事呢，但也只好接了。
“吴雁南，你回头还有课吗？”
“没有了。”
“你到我这来一下。”
“好。”
吴雁南忐忑不安地进了申建文的办公室，见申建文满脸是笑，心情也轻松了一点。
“我叫你来，是想问问关于网站的事情，怎么样啊？”
“别的没什么，我就是害怕在高考命题动向这一块把握不了，误了学生。”
“这也是教导处的担心，毕竟你没带过高三，今年是第一次啊，又带着班主任。下个月我们各个领导办公室的网线都要接通了，我们想让你歇一歇，把这一项事情交给教导处尹立原主任负责。”
“这——”吴雁南料不定到底出于什么原因不让自己管理网站了，但也不好问。
“还有，文学社呢？有多少社员了？平时学生见报的文章多吗？”
“文学社？截止目前有一百六十八位社员，见报的文章大大小小三十多篇，这学期出的九月刊，共有西湖中学学生稿件十六篇，一中学生稿件两篇，二中学生稿件四篇，还有一篇是河下中学的。”
“这么说我们的文学社在其他学校也有影响了？”
“应该是这样。”
“那——我们本来想让你把这个担子也放下来，专心研究高三教学的。”
“怎么啦，申校长，是因为我能力不够，还是——”
“你别乱想，没有那么多原因，我现在听你汇报了这些，其实我也听说你把校刊搞得很不错，我决定了，还让你当这个责任编辑，你有困难吗？”
“没有，李老师和何老师平时都很支持，稿件太多，他们总是和我一起批阅修改的。”
“那好，十二月份有一次作文竞赛，据说是全国的，你可以和程宏图老师一起把任务布置下去。文件交给程宏图了，你现在就可以去找他商量商量。”
“好的，谢谢你，申老师，我走了？”
“哦，你稍等一下。”申建文若有所悟地说。
“嗯？”
“你和何书章老师是同学，我听说关系一直不错，请你代我跟他说件事情，有些事当面说不是太好的。”
“什么事？”
“我听说他在精英中学带的有课。”
“您是说——”
“对，让他辞掉，他本身带两个班就有些吃力，而且学校有规定，影响不好。”
“可是，何老师生活很困难呢。”
“这是两回事，他要一直不把心思用在西湖中学的教学上，能力提升不上去，对他就会更不利的。”
“可是，我觉得他能力很好呀。”
“吴雁南，你别总是跟我抬杠，你告诉我你去不去说，你要觉得不好说，我另外找人。”
“好吧，我说。”吴雁南没办法了，只好答应。
“去吧，年轻人要多干实事。”
吴雁南出了申建文的办公室，心里一方面为何书章抱不平，一方面又有种没被免职的侥幸感。他到了办公室，迅速从自己备案的名单中，找出作文功底不错的一些学生，把名单交给程宏图。程宏图便按两种意思布置了下去，一是编辑部提交的名单做为必须参赛的同学，参赛费由班级报销，二是编辑部提交以外的学生，视报名情况而定，如果报名人数不多，就让他们直接参赛，多的话，可以先组织一次预赛进行筛选。
关于何书章，吴雁南虽然犹豫了很长时间，但还是无情地充当了说客，把申校长的意思向他的老同学委婉地传达了。出乎他意料的是，何书章平静地说：“我虽然没想到老申用这种方法，但辞掉精英中学的课是迟早的事。你别为我难过，这星期我把那边的工作交接一下，下周就不去了，回来跟你一块搞作文竞赛吧。”
四
至此，吴雁南长长地舒了一口气，看着每天都在增加的长长的竞赛名单，他感觉到了惬意和满足。仿佛有文学大师已然从这西湖中学的校园从他的门下走出去了，他就是那真正树文学桃李的高人。他也有些担心，眼前的担心是报名的人太多，真要进行预赛，就又有得忙了。他进入高三以后，回家的时间渐渐晚了，没有能够很好地照顾怀孕的妻子，他觉得惭愧。更远一点的担心，就是怕学生受了文学风气的影响，荒废了全面发展大计，这种罪名是他吴雁南没资格担当也担当不起的。
所以他就认真比较了一下，幸好，高三报名的学生不是很多，只占全部报名人数的四分之一。再看看自己的高三（3）班，有六个人报名，他在笔记本第一页上做了记录的六个名字，一个也没有在竞赛名单上出现。他就觉得有些事情应该做得更细一些了。
第一个要找的是林子豪，这个去年元旦在车上给他提创办文学社建议的家伙，竟然偏科的毛病改不掉。吴雁南这样想着的时候，林子豪点点滴滴的行状便在脑中浮现出来。这是一个没法用一句话来概括的学生，高一进班的时候，全班七十六个人，他入班是六十六名。然后便是进步，惊人的进步，到上一次月考，他在班里挤到了前五名。提起这样的进步，谁可能都以为他是个极懂事极认真的学生，其实又不然，他全班同学中迟到的次数最多，而且，几乎每天早上无论是语文朝读还是英语朝读，他都搂着课本在那儿打瞌睡。吴雁南和许美红都发现他上课这样，批评过他多次，却不管什么用。随着他的进步加大，老师们开始关注他，发现他的分数提高都是在数理化生四科，英语和语文始终平平。这不行，现在的高考，丢掉任何一科可能结果都是一个零。吴雁南和许美红等人便去林子豪家做了家访，才得知，这小家伙的进步，靠的不仅是天才，更是埋头苦干，他晚上从未在十二点之前睡过觉。这就是他早上迟到、朝读打盹的原因，他得补充睡眠啊！
怎么办，找他谈话，和他说语文、英语重要的原因，说偏科的危害，引用上届上上届上上上届学生的实例，结合高考实际？吴雁南谈过，许美红谈过，可林子豪依然如故，弄得许美红都想放弃了，甚至在班里等于点名道姓地说有的同学如果偏科的毛病不改，数理化得满分也是枉然。可第二天早上看林子豪还坐在位上直点头。许美红不愿再说他了，吴雁南现在想想，自己好象也有很长一段时间没有督促林子豪，甚至有时候他上课睡觉也不想浪费时间和精力去唤醒梦里人了。
“我这样做是不对的，首先要明白这一点。”吴雁南自言自语地说：“若能把林子豪偏科的毛病改过来，不就是一个最好的示范，离高考还有八九个月，还不是庄稼最后成熟的阶段，该抽穗的还要帮着抽穗，能抽多大的穗就抽多大。
但是，如何下手呢，两年多来，方法试过何止几种几十种，不都失灵了吗？现在唯一能试的是这一条。吴雁南从厚厚的一撂作文本里翻出林子豪的作文本，打开，望着那歪歪斜斜的小字，微微笑着点了点头。
上晚自习的时候，吴雁南拿了一叠作文纸进了教室，刚走上讲台，就听同学们小声叫着：“又要写作文！”语气里有厌烦不满也有轻松。
“对，又要写作文。”吴雁南先学着学生的腔调笑着说，引得大家都笑了，气氛便轻松了些。
“写什么呀？”也有性急的学生开始要题目了。
“别急，先听我说好不好？”
大家都不说话了，看着他们的老师，他们知道，这个老师今天一定又要使出什么新招了。
“星期二高三语文老师在一中举行了高考研讨会，有一位老教师谈到高三作文辅导经验时说了这么几句话，我觉得很有道理，大家可以记一下作为参考。不过我把话说前头，只作参考，且只作高考前的参考，一旦走出高考考场，你们就当今天没有听过。古人说文无定法，我怕这经验会误导大家，束缚了大家的手脚。”
“好，好。”有学生在下面叫，显得有点急不可待，他们才不管高考之后呢，只要现在有速成法，就赶快拿来。
“注意了，”吴雁南看大家特想听，便说出了自己编好的六句口诀，“根据材料确立意，开门见山要点题，全文六段八百字，段段开头中心句，字迹工整卷面清，文采优美要牢记。”
大家都觉得有意思，边抄边笑，其实这正是老师平常对他们作文的要求。
“好了，这几个方面我们不可能一蹴而就，我今天晚上不想让大家一口吃成个胖子，一下吃得太多难消化啊，我只想就其中一点让大家练习一下。”
“哪一点呀？”同学们问。
“字迹工整卷面清。”吴雁南说，“我也不给你们时间限制，第三节下自习交来就可以了，但有一个要求，平时写字大的，可以小一点，平时写字小的，可以大一点，写字爱往左边歪的，请把它往右边扶一扶，爱往右边歪的，就往左边扶一扶，长的尽量短一些，瘦的让他长胖点，不能有一处涂抹，如果你不小心涂抹了，大家看，我今带的作文纸有的是，你可以把涂抹的作文纸签上名字，来换一张新的重写。我要评出六名最差的同学，惩罚是每天写或抄一篇作文，直到干干净净，我满意为止。听明白了吗？”
“听明白了……”大家摇头晃脑地回答道。
“那我先把作文题写在黑板上。”吴雁南说完，拿起粉笔在黑板上写了这样一段话：“有一个人在海里划船，这个天生有个癖好，特别喜欢白色而厌恶黑色，可是船上的两把桨正好一黑一白，他想也没想就把黑的扔在了水里，拿起白船桨开始划起来。划呀划呀，船就是走不快，本来天黑前就可以到达岸边的，可是直到深夜还在海里忙碌。起风了，他用一个桨把握不了方向，结果被海水吞没了。请以‘偏爱’为话题写一篇800字的文章。”
课代表宋伟把作文纸分发下去了，一阵短暂的议论之后，教室里渐渐安静下来。为不打搅学生写作的思路，吴雁南坐在讲台上，他不时地扫视一下教室，大家都开始认真地构思，写作。他觉得他象是一个将军，学生便是他的千军万马，他又觉得自己是个指挥，总能让学生都听着他的口令和节拍。这样的时候，是一个老师自豪的时候。
吴雁南往下面扫视的时候，留意最多的就是林子豪。林子豪下斜着上身，一脸严肃，两只眼睛盯着手里的笔，笔在他的食指和拇指上不时地转着圈子。这玩法好多学生都会，那是长时间和笔打交道的结果，此时，吴雁南看到林子豪的转笔艺术，觉得实在很有意思。心里说，转吧，林子豪，看你能转出什么样的作文来。
第一节课下了，第二节课有一小部分学生交作文了，吴雁南坐在讲台上严格把着关，打回头几个人的作文后，交的学生少了，都峁足了劲，聚精会神地写着，生怕出了一个差错。
第三节课开始的时候，交的人数多起来，林子豪拿着自己的作文，翻来覆去地看，有交的意思，但显然又非常担心，就在那儿磨磨蹭蹭了半天，等他终于决定交送的时候，下晚自习的铃声也响了。
“最后一个，真是守时啊。”吴雁南在心里笑着说。
五
吴雁南整理好作文，又在班里呆到教室熄灯，把喜欢挑灯夜战的学生劝到了寝室里，才走出教学楼。已经十一点多了，他把作文放进车前的篓子里，骑上自行车，迎着凉凉的夜风往家里赶去。
梅思月还没有睡，VCD里放着钢琴曲，坐在被窝里织毛衣，见丈夫夹着一叠纸回来，就把毛衣放在一边，拍拍自己的肚子说：“宝贝，看，爸爸回来了。”
吴雁南笑着趴到床上，吻了吻妻子，说：“娘儿俩干什么呢？”
“听《海边的阿的利亚》啊。”
“困了吗？”吴雁南问。
“不困，就是有点饿。”
“饿，好啊，我来给你们做饭，你别织了