《爱上潘金莲》

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爱上潘金莲- 第2部分


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〃你得意什么?〃
江磊看着他那种笑容觉得很刺眼。
〃你不会真的看上她了?〃
〃关你屁事!〃
〃你绝对搞不定她!〃
〃这么肯定?!〃
〃那是当然!〃
〃赌什么?〃
〃你赢了,我替你抄一学期的作业!〃
〃好!成交!〃
他们的手在空中拍响!
江磊势在必得的说,你等着给我抄作业吧!!
我不是不想笑,是不会笑!很久没有那种表情,已经忘记怎样去用笑容表达我的喜悦。我忘了那是怎样一种表情!或许说,我从来就没有过那种表情!
接下来的几天里,我隐约感到有什么地方不对劲。
打个比方说,交上去的作业本不是突然不见了就是被人动了手脚改过!我却一点都不在乎数学作业里,类似〃1+1=2〃的结果被人改成了〃3〃,也不在意英语本里的〃我是学生〃被人改成〃我是狗〃或〃我是猪〃。但是,这种情形却越演越烈,越来越过分。他们居然把我抄写的北朝民歌《敕勒歌》改成了〃天苍苍,野茫茫,潘金莲勾搭上武二郎〃
开始,我会跟老师解释那不是我写的,后来…老师习惯了,而我也麻木了。捧着作业本时,只当捧着一本刚出炉的笑话。
可是我笑不出来。
被人捉弄的感觉只能让我更加的气愤。
令我奇怪的是教师看到我本上写的〃枯藤老树西瓜,董卓吕布偷瓜〃,不但不生气,还批注道董卓偷了几个瓜?!
有一天,学校分派一实习老师为我班代课。他来的第二天就站在讲台上用手摁着讲台桌角,满是笑意地说:〃同学们,我让你们将自己喜爱的广告词写下来交给我,是为了让你们知道如何形象准确的描写事物。可没有想到有人会把〃大宝乳液〃的广告词改成这样……〃年轻的教师随后翻出本作业本。他念道:〃哎?你怎么又用我的老婆啊?!你的呢,嘿嘿……我的被我老爸用了……!〃
而现在……
当老师念出这么一句时。原本安静的教室顿时淹没在同学及老师的狂笑中,只有我脸色刹白。
没错,我写的就是那句广告词。明明写的是〃大宝〃的地方怎么就变成〃老婆〃?
老师没有念出我的名字。我打心底感谢他。
但是!是谁那么可恶,老是改写我的作业?
这个答案的破解几乎不费吹灰之力。就在第二天早上交作业的时候,我发现自己的同桌借抄作业之名从组长手里拿过我的本子!
说实在的,我总见他手拿着别人的本子写着什么,却从来没有注意他拿的是谁的本子。而更可笑的是他从来都是当着我的面改着我的作业。而在这么近的距离里,我居然一点都不知道!
〃你太过分了!〃我愤怒地夺过作业本,激动地叫了起来。这尖利的叫声划破了早自习的宁静。所有人的目光都转向了我,连台上备课的老师也不例外!
片刻后,老师才吃惊地问:〃黎美洙你有什么事情吗?〃
我结巴得厉害,泪水气得在眼里打转。
我在老师的目瞪口呆下难过地坐了下去,而后一直窝在自己的臂弯里。一时间所有的委屈涌上心头,我难过地忍着眼泪。直到那一天我才知道原来我是可以流下这么多的泪的!

 《爱上潘金莲》(6)

下课的十几分钟里,就在他目瞪口呆下拉开他的桌子,将彼此的距离分得很开。
他目瞪口呆地看着我,看着我眼里的泪。呆站片刻后掏出一包面巾纸递给我!
擦擦吧!他说,你的鼻涕淌下来了!
话一出口便是一阵刺耳的哄堂大笑!
有很多天我都没有理过江磊。
我在生他的气。我第一次知道,原来我也是会生气的!
我习惯了沉默。而他反倒捱不住成天面对一块〃木头〃!
这天,他找我说话!我自然没有理会他!
〃哎!你怎么这么小气?说话呀!喂!别说我没有告诉你,如果我数到三你还是不理我……那,后果自负!〃
他的话音刚落,我便趴在了桌子上将后脑勺对着他!
然后,他真的在我耳边数起〃一……二……三〃我会让你开口的……〃说过这话后,他不再言语。
我以为他只是随口说说,没想到他是来真的。
突然觉得身后奇痒,伸手去扰,却抓到三条冰冷冷的蚕!
尖叫着甩开它们,他却从地上捧起。还一脸哀嚎说:〃大毛二毛三毛……你们死得好惨呀!我们相依为命,不离不弃,你们却惨遭毒手撒手而去,叫我怎么活啊!〃
……
我翻开书包,却从里面〃砰〃地窜出一只蚂蚱,腾地跃上我的裙子。我吓傻了,惊叫着抖动着裙摆。可怎样也摆脱不了那个身子绿绿的,眼睛凸凸的丑家伙。
我感到所有在场的人都将目光聚集在自己身上。只有一个人……
他居然笑得前俯后仰的,还指着我对别的同学说:〃你们看…你们看,好有意思,她的脸都吓白了!〃
眼泪莫名其妙地滴淌下来。
也就是在这时,他止住刺耳的笑声。
〃你别哭,别哭啊!〃
熊逸也跑过来凑热闹。他递来一个桶,到了我面前,大大咧咧的说,〃太好了,正好来一桶!〃
江磊搡他一把,一脸不悦道,你来凑什么热闹?
这天,是课堂上的小考。熊逸考试作弊,被老师收了作弊的字条。他〃倏〃地站起,抽回。
老师目瞪口呆看着他,他故作心痛地皱起眉头说老师我真的很想给你看,可是……不行啊!
老师教了这么多年的书,哪碰到这种事情,他脸色极其难看,问〃为什么〃不能看?什么见不得人的?〃
〃不是啊!老师。〃熊逸说是真的不能看,因为……因为……因为这是情书。
〃呃?〃老师犯傻了!别说是他,连我也没听过情书可以在考场上传的。
老师逼他念出来,存心要他出丑。
〃不是吧老师!〃他傻兮兮地笑着。
〃念!〃看着老师不容商量的样子。
〃老师,这怎么好意思啊?〃他说着,用一种很滑稽的语气。引起的哄堂大笑让老师的脸色很难看。
老师想拿起他的卷子,他却眼疾手快地扯住。
〃老师你别这样啊!〃他一脸另类的嬉皮,哀求的语调像射入人体的催笑弹。别说我们,就是老师的脸上也扯住一抹滑稽的笑容。但担心笑出来影响她在学生心中的一丝不苟。于是以不容辨说的强硬道,拿来!不让收卷子你就念。
〃好,我念我念!〃熊逸说着,老师松开了手,一脸看戏的派头。
熊逸一脸痛苦地站直身体。看了老师一眼,妄想用可怜的眼神打动她的铁石心肠,不料老师不但不为之动,他的眼镜还在下一秒里闪了一下,如所有电视里描述的细节反光了!
自知毫无希望的熊逸吸了一口气。皱着眉头很有感染力的啊了一声。
那声音很惨,惨得令人为之动容。
他一副痛心疾首的样子,很有感染力的大呼一声〃小芳啊!阿哥对不住你啊!为了自保我只这样啦!〃
他故作忍痛地捋捋头发,再一甩,力度大得可以甩死苍蝇。
润润嗓子,他抒情道:〃哦!亲爱的阿哥,自从相知和相见了你,思念便随着侵入想你的日日夜夜。啊!你是小猫我就是小狗,你是公鸡我就是母狗。你是……

 《爱上潘金莲》(7)

他越说越不像话,底下已有人笑趴下了,老师实在听不下去了,猛地抽掉他手里的纸条
〃这是你念的情书?情书需要你拒绝和判断?这明明是作弊!
他反应更快!说老师那是暗号,你不会懂的。
事后有人问他谁是小芳,他却说你去问李春波吧。〃村里有个姑娘叫小芳……〃那可是他唱的。
当天,老师就对他家进行了家访。
当时熊逸正在厕所里提裤子。
老师来时,他吓得从马桶上坐起来,提住裤子僵住了!
可是奇怪的是老师第二天居然让他担任这个班的纪律委员!而他真的管得有模有样的!
这一招大概就是所谓的〃以毒攻毒〃!
可只有熊逸江磊知道这件事的内幕。
那天的家访,熊爸爸说,老师辛苦了!熊逸让您多费心了!听说您儿子还待业在家,不如让他在我公司里做吧……如果您放心的话!
老师原本是拿腔捏调的。这句话好似让她吃了软骨散。
她脸上的笑像花一样越绽越开!当晚,送走老师后,熊逸的屁股让老熊手上的棍子饱餐一顿,但打得有价值有意义!
只是一晚,老师便宣布他为班上的新任纪律委员。
可是,刚刚分过班,相处不是很长时间的外班同学并不知道他的厉害。
这堂课是美术课,因为美术是副课的原因,大家被压抑的情绪,在这堂课里发泄起来。
老师说,〃美术是一门学问,可考验一个人欣赏水平还有一个人的观察能力,一副好的作品,能给人一种很直观的印象,就好像著名的雕塑'思想者'〃
老师说着举起了例子。她打着比方说〃那是一副很成功很有名的作品,它的成功之处就在于,不管是谁,只要看到它,就能感受到他在思考,然后,很自然而然的顺着他皱紧的眉头猜想,他在想什么呢?为什么蹲坐在那里一动不动地皱着眉头?……如果他在你面前,你会猜到他为什么事情而困挠?〃
江磊说:〃他在想。看什么看?有什么好看的。我没穿裤子的样子很好看吗?〃
熊逸说:〃傻×,你他娘的,老子大号没带手纸……怎么办?〃
教室那种里那种爆笑场面,不说,也一定猜得到。
是能想象得到的最糟糕的画面。有人笑得捂住肚子,有人笑得拍起了桌子。局面变得一发不可收拾起来。
〃不要笑了!〃熊逸放声大吼了一声,这是他的职责。身为一班的纪律委员,他不能不管。
可他的话就好像催化剂一样,不吼还好,一吼大家笑得更历害,甚至东边倒西边歪了起来。
居然敢没有人听他的?
熊逸不由大怒起来
一怒之下拍案而起。将一把水果刀钉在桌子上怒吼:〃那个敢再出声,老子对他不客气!〃
果然……
教室里死一样的沉寂。没有人再敢讲话。就连江磊也都被他的样子骇住。
熊逸得意地坐下了。可过了好半天也听不到老师讲课的声音。等他抬头一看,才发现老师居然盯着他钉在桌上的水果刀,吓得连半句话也说不出来……
熊逸原本真的只是想〃活跃活跃〃课堂气氛。没有想到的是,老师居然让他请家长到学校〃来一趟!〃
〃什么东西?〃熊逸踢开脚下的小石子,直到看到它被踢得老远后,才充满怒气地嘟嚷了这四个字。站在一旁的安浩和江磊只是笑而不语地看着他。
〃什么叫来一趟?〃熊逸忽然嚷了起来,说老师真不是个东西,分明是想变相揍我。
〃为什么?〃
话音刚落,江磊追问起来。熊逸回答道,
〃她要找我家长?那我家老熊就一定会知道,知道了,我还会有好日子过吗?这不是变相揍人又是什么?既然管不了,又何必来管?我们井水不犯河水,她为什么总跟我过不去?〃
熊逸一个劲的抱怨。
江磊笑着低咕:〃谁敢管你啊?〃

 《爱上潘金莲》(8)

〃熊〃的耳朵不愧是〃熊〃的耳朵。江磊自以为这话小得只有风儿听得见,没想到话音刚落,熊逸就追问道:
〃你说什么?〃
江磊笑着打哈哈。我没说什么,
〃哎!〃
这回又惨了!熊逸感叹着。
熊爸爸第二天到学校来过一趟后,熊逸变得老实多了!
别以为他会这样的老实下去!
江磊看着他脖子上的鞭痕!
想他〃老实〃的保质期是什么时候?
多发之事总是这里。又是一堂美术课!
这天,年轻气盛的女教师在美术课时拈起我的卷子。
〃黎美洙同学。〃她说,〃请黎美洙同学站起来一下。〃
我站了起来。
老师将手撑在讲台桌上。
〃请你说说你对世界名画《蒙娜?丽莎》的体会。〃
我不做声,以沉默表示自己的回答。
〃请你把写在答卷上的回答再说一遍。〃
我想了想,说忘记了。
〃忘了?〃老师说,那我就把答案念给你听听。
于是她张嘴念道:
〃我觉得她是个胖得不能再胖的女人。活在现代是一种悲哀,在唐代,唐明皇会选她做老婆!〃
全班哄堂大笑。而我却一动也不动地站着。我已经学会如何控制自己的情绪。
老师也跟着一起笑,笑过之后,她说,黎美洙同学,这是考试,不是为唐明皇选老婆。你要明白这是考试,你要好好审题。
〃我没有省错题。〃我忽然开口道。我就是按上面说的做的。
〃你还狡辩?这个答案书上说过多少遍了,你还敢说?〃
我觉得很奇怪,试卷上问的明明是〃你〃对那画的感悟。我写出我的感悟却得不认同!跟书有什么关系?
心里突然忿然起来。脱口便道。
〃书上说的感觉我一点都没有。我只是在卷子上写上我的感想。而卷子上的题目也是这样问的。〃
〃你还有理了你!〃老师有点说不出话来。
我没有说话。有没有理大家知道!
〃书上怎样写的你就怎样答。要分数还是要感悟,你自己看着办!〃
我忽然觉得什么东西窝在心里难受。学习到底是为了分数还是为了〃学习〃?非要我们照着书答却不能有自己的想法?
〃如果那样的话,我宁可自己是个哑巴,是个白痴。〃
全场一片哗然。
突然有人鼓起掌。
教师的脸气得像燃烧的蜂窝煤。凡是有孔的地方都可以冒出气来。
自古以来。不按老师说的做就是不尊敬师长。
很自然的。全班听到她气急败坏的叫声。
〃谁!谁在鼓掌,给我站起来!〃
没有一个人吱声!
〃不说是吧。不说,全班的成绩都作废?!〃她吓唬起人来。
我下意识的看向江磊。我就站在拍手人的旁边。又怎会不知道是谁?
只是看一眼,我便怕出卖他似的低下头。
随着桌椅沉闷的移动声,每个人惊奇地发现江磊站了起来。
然后,很自然的,老师让我俩滚出去!
我低着头,他抬着头。两人一起走出教室却不是滚!
到门口时,门被里面的人砰的一声关上了。不用说,除了赶我们出来的老师,没有别人!
〃唉!我们为什么要站在这里!〃他叹道。
〃谁要你拍手的!〃我先是不说话,而后却还是忍不住的抱怨。如果不是他,我怎么站在这里?
〃是呀!〃他说,我为什么就突然鼓起掌呢?这个问题我要想想,我要好好的想想!江磊比着自己的脑袋一副冥思苦想的样子。一边想还一边说……为什么?
对了!他的眸光一亮。〃我听到一个蚊子在耳边嗡来嗡去。说她想当白痴想当聋子。我一听,觉得她好烦,于是就……哎哟,你为什么踩我?〃我狠狠地跺了他一脚。第一次知道,原来我是可以这样凶的!

 《爱上潘金莲》(9)

〃你好毒啊你!〃他忍不住地叫了起来。好像我踩断了他的腿!
〃活该!〃我居然感到快意!身旁的门忽然开了,从里面探出老师的半个身子。她的目光从前往后地在他们身上扫了扫。绷着一张脸说你们是怎么回事?站在外面还吵起架来。
我与江磊低下头来。一脸老实的样子。
老师看着我们,忽然很开恩的说你们先进去,好好反醒一下,下课写份检讨给我!
她说着便催促着我们进来。
我与江磊不明白她是什么意思,对视一眼里,都看到彼此眼中的疑惑。却同时解脱似地吁了一口气,就在转身时,我的余光瞟到胖胖的校长从那边过来。所有的一切在这一时间中得到了解答。
原来是这样!
当江磊进去时,我没有很快的跟进去。就是为了让那个年老的校长看到我!我听到校长叫住门外的美术老师。
他指着我说:〃张老师!为什么让这位同学站在外面。〃
美术老师谄媚般的笑容让人感到冷。她说,叫她出来谈谈,让她别再扰乱课堂纪律。
事情根本就不是这样!
我没有反驳什么。沉默是我的标志。
〃是吗?胖胖的校长弯下腰,将手轻轻的搭在我的肩上,很是亲切地说:〃这位同学,老师上课是很辛苦的,体谅一下她,好吗?〃
他望着我笑着。那种笑容很亲切,亲切得让我没有由来的点下头。
进去后,我没有理会江磊,对于我来说,有种说不出的感觉让我对他先有的好感大打折扣
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