我微笑着回答:“是全班同学智力的结晶。主笔人是方小春——我们班的文学博士。”
“确实写得好,他们重点班是写不出的。”
“他们没有我们的生活,我们的感情,当然写不出来呀!我们写的是心底话,充满着眼泪、鲜血和愤怒。所以——”我不好再下结论。
“是的,有震撼力,有教育作用。我是欢迎的,而且发给全校老师过目,让大家从中吸取教训。”
我觉得全身轻飘飘的,好舒服。
“但是也起了很大的副作用,给我的工作带来极大的压力。”
“副作用?压力?”我莫名其妙。
“是呀,有点像匕首,像炸弹,把全校老师都吓翻了。认为这班学生太厉害,所以谁也不敢前来接任这个班的主要工作。甚至连任课老师也说:不敢上这个班的课了。”
我趁热打铁,说:“我们把郑老师请来,叫他来个东山再起!”
“白龙!你知道个什么?常言道,人往高处走,水往低处流。郑老师现在是什么人,你知道多少?”妈妈心直口快。
爸爸给她帮腔:“是的,出了家的尼姑和和尚,是不会再还俗的。郑老师不是给了你一张名片?你给校长看看。”
校长看了名片,大惊:“身兼要职!是的,人往高处走,如今他要权有权,要钱有钱。自然不会回头啰!”校长摇着头,叹着气。
我的浓眉一扬:“校长,你真的希望郑老师回来?真的吗?”
我妈瞪我一眼:“校长的事,要你这样问于嘛?”
校长似乎很感动,说:“如今的孩子,有主见,会出谋献策。”
我妈妈乐滋滋地笑出了声:“那倒也是!不过,姜嘛』总还是老的辣。小孩子,涉世不深。”
“我有个妙计。”
“妙计?说吧!”
“也写个‘万言书’。用我们的千言万语去打动他。同时,将现有的‘万言书’也一并送去。两个‘万言书’,双管齐下,万箭齐放。让我们的一支支箭射向郑老师的胸膛,叫他的眼流泪,心流血;叫他坐卧不宁,吃喝不香。总之,攻心为上,我们施攻心战术。”
第22章 小年的礼物
小年前夕,我们C班全体同学在教室里集合。黑板上的大字是何文大画家写的:郑老师,我们好想你!讲台上,40支蜡烛,熊熊闪烁,照着三层高的生日蛋糕。孟空军爸爸的摄像机,在摆来弄去。会议的主持人是孟空军和王娜。
孟空军致词:“同学们,今天是我们敬爱的郑老师40大寿,我们大家相聚在这里,为老师祝寿!”
王娜:“祝郑老师身体健康,工作一帆风顺!”
孟空军:“第一个节目,签姓名,表忠心。”我们全班同学在《祝你生日快乐》的旋律中,怀着十分激动的心情,在花束和果实中写上自己的姓名。有正楷,有草书;有中文,有英文;会画画的画上自己的头像……一会儿,黑板上的八个大字显得更加有感情了。
王娜穿上了彩服,光彩夺目,她的声音也似乎比平时响亮得多:“下一个节目:我为老师献寿礼。”
轻音乐中,大家忙得不可开交,有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵诗歌,有的书写祝福信。
孟空军的爸爸一直把镜头牢牢地对着我。我有几份窘。
孟空军登场报幕:“下一个节目,献爱心,每个同学给郑老师献上几句真诚的话。”
张磊对着话筒说:“郑老师,我姐姐好想念您!”
哄堂大笑。
“张磊呀,你把姐姐给卖了?你姐姐同意吗?”
“你们懂个啥?你们神经过敏。你们知道吧?我姐姐曾经也是郑老师的得意学生。”
王娜:“郑老师,我们全家人想念您!”
方小春:“郑老师,我们全班同学佩服您,佩服您的学识,更佩服您的为人。”
石磊大腹便便,大开嗓门:“郑老师,您知道吗?我们校长也想念您!想您回来!”
说曹操,曹操到,校长也来了。我带头鼓掌。
校长接过话筒,清了下嗓子,说话了:“郑老师,我代表江南中学全体师生,祝你身体健康,事业上更上一层楼。我希望你,希望我,希望我们大家,化干戈为玉帛,化灾难为幸福。”我们觉得校长说的都是真心话,于是不由得都流泪了。
真是些神来之笔,只不过十来分钟,我们就收到40多封祝寿信。
春节,我们和校长一起乘上了南下的列车。校长是应长沙世界之窗老板的邀请赴香港、深圳观光。我们和孟空军受学校之托,寻找郑老师。
第23章 两难的尴尬
我们一下车,来不及欣赏这特区的大好风光,而是径直去到电话亭,给郑老师挂电话。
郑老师一下子就听出了我的声音:“你好,你好!白龙,白龙,你现在在哪儿?”
“我,还有孟哥,都来给您拜年了。”
“哦,还有孟空军,你们在哪?”
孟空军朝着电话筒大声喊道:“我们在火车站1号电话亭!”
“是深圳吗?”
“是呀!”我俩齐声回答,“深圳。”
“请稍等!”挂筒了。
一会儿,一辆奔驰在电话前停下,一位潇洒的年轻司机伸出头来问道:“哪一位是白龙先生?”
我们惊喜地回答:“我们就是!”
“你们郑总——不,你们郑老师要我来接你们。”
我与司机平起平坐,问道:“你贵姓?”
他极有礼貌地回答:“姓赵,赵紫阳的赵!”
我笑眯眯地说:“名门望族!赵公元帅也不错呀!”
“赵公不如邓公。”
我们哈哈大笑起来。
“我们郑老师可忙吗?”我问。
“可忙呀!一天只休息四五个小时。他管着一家大公司。”赵司机显出几分自豪,“能不忙吗?董事长喜欢他,欣赏他,重用他。”
“为什么?”孟空军问。
“因为他有几大优势:一、年轻;二、有文凭;三、有胆识;四、有干劲;五、有闯劲;六、有组织才干。”
“这奔驰是郑老师的专车吧?”孟哥贸然问道。
“是的……”
提到奔驰什么的,司机的兴趣特别高,似乎有说不完的话,道不完的情。
“要是我能干上这一行就帅了。”我向赵司机投以羡慕的目光,我说的是真心话。我觉得每个司机都神气,都自豪,都潇洒。
“你们书读好了,还怕没有轿子坐?有了轿子,还怕没人抬?将来你们高中毕了业读大学,大学毕了业当大官,玩车子轻而易举。”
“赵司机,我高中毕业以后,拜你为师,怎么样?”孟空军说的也是心里话。不知为什么,年轻人都对玩汽车很感兴趣,有种不解之缘。
赵司机回过头,笑笑:“老弟,要是有自己的车儿来玩玩,那才过瘾。你们看过电视剧《真实爱情纪录》吗?那才有意思呢!”
我和孟空军异口同声,抢着说:“看过看过,演得太帅了,真深刻。我们好多同学都冲破老师不准看电视的禁令,一口气看下去,那种师生情,那种同学情,够了不起的。那崔希,那夏文心……”我一口气地说着。
孟空军冲着我说:“你只记得那校花,可忘记了校草楚增岩了,真有意思。”
“是的,那楚增岩可真不错,他玩车可玩出了水平。他从小就爱车,长大了继续爱车。你们如果玩车的话,就应该像他那样玩。”
赵司机领我们乘电梯进了一间令人眼花缭乱的办公室。我们见郑老师正在与一个黄头发、高鼻子男人洽谈什么,于是没有露出惊喜之态,只是平静地向老师点了下头。郑老师的反应也是微微地点了下头。没有表示出兴奋、惊喜之态。
黄头发男人辞去,郑老师马上欣喜地过来跟我们握手。他把我们的手握得紧紧的。
“什么时候放寒假的?”郑老师问,“不在学校工作,什么星期天,什么寒暑假的观念越来越模糊。”
我如实回答。
“作业多吗?”我知道,郑老师是个改革派,对当前的教。育教学制度,颇有反感。
“可以这样说,与日俱增!唉,旧中国头上的大山只有三座;我们今日的大山不知有多少座!”孟空军说。
郑老师长叹一声,点上一支烟才接话:“我们学习愚公精神吧,天天挖,天天挖,终有一天会把这些大大小小的山挖平。你们暂时受点委屈吧!你们普通班,还好一点;那些重点班的学生,比当年的范进还苦。”
“对,我们还自由一点。”
“对。要这样想,有得有失嘛!”显然,又是老师给我们的宽慰之词。
老师的“家宴”在一间中型会议室举行。我和孟空军成了“贵宾”。东道主是郑老师及其夫人。
郑老师兴致勃勃地举起了酒杯,豪情满怀地站起身来:“我代表我全家向你们表示新年的祝贺,祝大家新春快乐!”
我和孟空军把酒杯举得更高,向老师深深地躬鞠致意。
“敬祝我们的恩师合家快乐,事业有更大成就!请郑老师接受我们江南中学高二年级C班的礼物!”
我把录像带递给郑老师。
当“郑老师,我们好想您”几个大字跳人郑老师的眼帘时,郑老师呆住了,眼泪大滴大滴地往下滚动。
看完录像,我们把“万言书”递到郑老师手上。郑老师认真地看着,好像审视一份十分重要的文稿。我俩注意他的脸部表情。
看完了,眉毛拧得极紧极紧,都变成了两道黑色的山峰。我难以预测,郑老师给我们带来的将是什么。我挺了挺腰,把情绪镇定下来。我在心里说:迎接这暴雨狂风!我同时在心里问自己:我们这份连校长都认可了的“万言书”,有什么不妥之处?我责问自己:这“万言书”什么地方有损郑老师的尊严?我甚至怀疑:郑老师和申老师是否有种特殊关系?
空气是凝固的,我们在等待疾风暴雨的来临。啊!暴风骤雨终于来了:
“这是一份檄文!什么叫檄文,你们懂吗?檄文,你们用来晓谕谁?声讨谁?声讨谁?!你们说呀?”
我们低下了头。
“这位年事已高的教师,也许确实有不少毛病。他是病人,你们这些医生该怎样对病人?医师的责任是什么?医师的权力是置病人于死地而后快吗?
“这位老教师——这位病人有很多的病,难道全身没有一个健全的器官和健康的细胞?你们学过一点辩证法吗?
“现在,申老师怎样了?被你们打倒了?”
“我倒要质问你们:是谁出的主意?告诉我!老实告诉我!”郑老师怒不可遏了!
“你们知道申老师同我是什么关系吗?”郑老师字字千钧。
我们最期待的课题出来了!我们差点四肢瘫软下去。
“他是我的老师!”
啊!啊!啊!我俩差点晕倒。
怎么办?怎么办?怎么办?
我们发现,郑老师的眼眶湿润了。
果真是“无巧不成书”吗?
暴风雨过去,留下的是和风细雨了。郑老师的感情在得到一番发泄之后,由高峰跌入低谷。他顿时变得像一只绵羊,恢复了他的本来面目。他一只手搭在我的肩膀上,说:
“刚才我的话太生硬了,你们可能承受不了。你们的斗争勇气是可贵的,但是,要注意冷静,注意策略,急性子吃不成熟米饭。伤感情、伤人格的事少做,最好不做。申老师,是我的初中语文老师,他有很多缺点,甚至错误,但在我心目中,他是个好老师。他的缺点多:主观、急躁、任性,但我理解他。他的这些缺点是个性缺陷,是与他的苦难历程有关的,所以我很同情他。对他的缺点错误,我能宽容忍让……严于律己,宽于待人。我们年轻人应该有这种美德,否则对人对己都不好。你们是代表全班同学来看我的,是吗?”
我俩频频点头。
“同学们还有什么话要跟我说吗?”
我说:“大家都给你写了信。”
“信呢?”
“我们不敢转交了。”孟空军笑眯眯地说。
我们装出十分谨小慎微的样子,把同学们写的“万言书”递给郑老师。
郑老师接过我们的信,笑道:“这是几言书呀?是亿言书吗?沉甸甸的。有什么不敢转交?你们班都是敢作敢为的汉子,铁骨铮铮的。”他把眼睛一闭,抽出一封来,“喏,幸运者是王娜!”
我和孟空军意外地高兴,抚掌大笑,“王娜有幸,王娜有幸!”
“你给我念一遍。”郑老师把王娜的信递给他的夫人,“老张,读慢一点,声音小一点,不带感情色彩。”
张姨扫视一遍:“哎呀,我读不通,字好潦草的,真是天书,又是用圆珠笔写的,好闪眼的。”
我马上接过来:“因为时间短,所以写得潦草一些。也可能是心里激动,手在发抖。她的字,我看得清,我看多了。”
“好吧,你念!”郑老师授权给我。尊敬的郑老师:
您现在日理万机,我们C班同学在您的心目中,也许有点模糊了。但是,我,您不会忘记。我就是愤然出走,给老师带来很多麻烦的王娜同学。我们给自己做生日,但没有这么虔诚过。我们为您点燃40支红烛,这意味着我们的心向着您燃烧。现在,我们班经过几周的极盛时期,跌入低谷。您的就职演说,我们班有同学把它录了下来。如今,每人都有一盒专题磁带。没有事的时候,或者说——想念您的时候,我们就放放,听听,感到十分的亲切,从中得到一定的力量。现在我们生活得怎样?新来的中老师是个老古板。他对我们,简直是抱着仇视的态度,把我们当俘虏对待。我们班写了万言书,现在校方被迫站在我们这一边,对申老师作出了处理。
……
我边念边想:郑老师的反感情绪是否继续加强?我不时向他瞟一眼。他的眼神已十分无力了。当我读到希望他东山再起时,他打起呵欠来,伸了个懒腰,说,“简直是胡说八道。什么叫‘东山再起’?她懂吗?我是隐居东山的谢安石,求仕图官?我是败退台湾的蒋介石,希望卷土重来?”当我念到最兴奋的时刻,他两眼一眯,疲倦不堪地打起了匀称的鼾声来。
第二天上午,郑老师和夫人偕同我和孟空军来到国贸大厦顶层游玩。极目远眺,香港的建筑群尽收眼底。我和孟空军欣喜得说不出话来。
“给你们望远镜,望得更远点。”郑老师把望远镜递给我们。我们不住地调节,不住地观赏,觉得这个世界真是太精彩,太神奇。
“你们此时有何感慨?”老师问。
“我想起了‘欲穷千里目,更上一层楼’。”我毫不犹豫地回答。
“你呢?”郑老师考问孟空军了。
“我的脑袋——”孟空军用手搔脑袋。
“是类人猿的?花岗岩的?”郑老师说着,嘿嘿地笑着。
我觉得很窘。我心里想:郑老师可能是在考我们的应变能力,可能在笑我们见解的肤浅或者是无知。
“登上国贸大厦,你们应该有很多很多的感慨。以后慢慢体会吧!”郑老师风度翩翩地说道。
我们坐在湖水畔,柳树下,石凳上。观风赏水,似乎已不是置身于一个喧哗的开发区,而是——唉,实在说不出那味儿。
“现在我们的心情都像这湖水一样平静,像这柳条儿一样舒畅。我们坐下来,心平气和地交心,好吗?”郑老师吸着烟,我和孟空军嗑着瓜子。
我和孟空军心情又紧张起来,一起偷偷地吐舌头。
“你们这次的深圳之行,真实的、主要的目的是什么?”
我俩不约而同地回答:“代表全班同学,给老师拜年。”
“哈哈……只怕是黄鼠狼给鸡拜年吧!”郑老师亲切地拍着我俩的后脑勺,“两只精灵的黄鼠狼,多么狡
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