《我那酸不拉叽的四年高中》

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我那酸不拉叽的四年高中- 第18部分


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    华大叔和大婶还好吗?每想起他们我就不知道如何称呼,你愿意我怎么叫,我会听你的的。他们谈到过我吗,对我还满意吗?我爸和我娘也还都好吧,我爸现在一定又为了工作日夜不停吧,你常去劝劝他,为我们保重身体,我娘虽然看不见了,可有你奶和你妈陪着,我也没什么担心的。

    这几天北京挺热闹的,正在为庆祝国庆而准备。我却不愿加入这热闹,我跑遍了北京所有的书店,给你买了几本书,随信我一同寄回去了。你仔细看看,有几本是题,你仔细做做,北京的题很有权威的,还有几本是考试策略,你也要认真研究研究,掌握高考的一些非智力因素,更好地把你的成绩发挥出来。

    天又开始冷了,赶紧把厚衣服穿上,不要讲什么风度而不顾温度,你在我心里永远是最有风度的人。不然,别的女孩在把你抢走,我会生你的气的。

    这是我写给你的最后一封信了。明年见。

    你的加敏姐

    植本看完这两封信,心里感动了,是为真挚的友情,还是为永久的爱情,他也分不清,他也不想分清,恐怕两者兼有吧。这世界好可爱。
第二十八章  监狱化管理的高三生活
    第二十八章

    1

    “同学们哪,这次我们三阶段老师团体上西万去参观学习他们的经验。今天我就把我的所见所闻讲给大家听:

    人家西万高中是咱全区第一家,高考总是在省里名列前茅。我们到那听了几节课,见他们的学生并不见得比你们聪明。老师也不是三头六臂,只不过他们的教学方法值得我们学习。

    ①他们的学习时间安排是这样的,上午五节,最后一节自习,下午五节,两节自习,尤其特别的是还有一节课外活动,不玩也不中。晚自习九点下课,一熄灯都得去休息,谁也不准再学。这样看来,他们的学习时间并不比我们学习时间多,关键是效率比我们高,能做到学一小时是一小时,事半功倍。因此,我们学校的作息制度也要改变一下,加强体育锻炼,下星期咱给三班进行一次篮球比赛,夏仕军同学组织一下。

    另外,我们也不能人云亦云,也要有自己的个性。白天学习时间不变,晚上提前半小时下自习,加强督寝。毕竟我们学生的底子比他们差得多。

    ②根据我们的现状和高考的临近及学习到的经验。我们准备加强考试制度,一天一小考,一星期一大考,当天考当天讲,把两节合为一节。每月的月考照常进行。

    ……………………”

    听着老师讲,同学们听得直吐舌头。天天考,人都快烤(考)焦了,可又不敢说半个不字。

    文老师刚走,陈月又走上了讲台,“根据校团委指示,三阶段每班举行一次‘星期天补课利大于弊还是弊大于利’的分组讨论会。今晚晚自习可以不上。大家选两组对垒,我自告奋勇担任星期天补课弊大于利的辩方,下面再选一个利大于弊的辩方。”陈月不愧为陈月,干净利落爽快,干部,干部,干部就是要先干一步吗。

    “卜维,你当不当。”植本捅了捅卜维,自从张杰走后,老师为了让他们互相促进,就让卜维和植本排到了一个桌了。卜维和植本也乐得这样,可以更加清楚地了解对手。

    “不,我可不敢当,陈月是你姐,我敢得罪吗?她副班长挡一面,一会儿我告诉仕军,让他担一方,正还不能压副吗?”卜维笑笑说:“不过我也要当个队员,锻炼锻炼自己的口才,技不压身吗?你呢?”

    “我,我也不知道。我也想参加一下,可参加那方呢?参加陈月那方吧,与你为敌,不好。参加你这方吧,又要与她对垒,我干脆不参加,乐得袖手旁观。”不过他心里很愿意参加陈月一方的,因为萧蓝、质清都在那方,他不愿驳了质清的面子。

    “不参加怎么行,不要把事情看得那么严重。机会难得呀,你看人家陈月,请的清一色的娘子军。咱们也要打造一个男人帮,女人终究是斗不过男子汉大丈夫的。我看我们并肩作战好了,有我俩在,我保证咱们队赢……”卜维看来对这件事很热心,想要游说植本了。

    “也好,咱男子汉团结起来,但愿能赢,不过负了也没啥,只不过一场游戏而已。”植本也不得不违心了,从内心讲,他希望陈月那个队能赢。

    辩论会开始,一队是男队,一队是女队。看来男同学主张补课,女同学不主张补课了。女同学可能是好玩,可谁都知道,男同学星期天玩得比女同学要野得多。

    “星期天补课,可以有效增加我们的学习时间,让我们学到更多东西,锻炼苦学苦干的精神。我那回都在星期天把一星期的学习总结一下,以确定下星期学习的目标。星期天这个转轨时段不能放松,要牢牢抓住。”卜维的男中音说的气势磅礴,掷地有声。

    “我以为辩方对手说得不对。大家辛辛苦苦地学了一星期,头脑发涨,理应有个星期天,让大家轻松一下,活跃活跃大脑,也好再以新的姿态迎接下一轮的学习,学习不能靠死学,要做到以智取胜,以一反三。现在我们国家不也规定一周五天半工作制吗?为什么不把星期六和星期天也加上呢?请辩方对手回答。”质清反唇相讥,形势一片大好。

    卜维毫不示弱“我们要具体问题具体分析,从实际出发,要知道,我们是在高三,高考距离今天还有100多天。我们干十几年,学了十几年为了什么,还不就是出人头地,一举成名让天下知吗。为了我们的光辉目标,我们吃点苦是应该的,没有苦上苦,难为人上人。星期天不补课,让我们逛大街、下馆子,我们的学习情绪怎么保持高涨。我们的学校也主张补课,难道说校领导都是蠢货。”卜维一席话说地气势雄浑,一泻千里,赢得一片掌声。

    “大家静一下,辩方虽然说得很精彩。可我觉得他离题太远,今天我们的辩题是星期天补课的利弊观,可他讲的是我们学习目的和学校的规定。难道上学都是为了考大学吗,三百六十行,行行有能人,不考大学的伟人数不胜数,另外,学校的制度是制度,制度并不代表真理。学校为了追求升学率也不得己而为之,我们如果把学和玩的关系处理好,两者互相裨益,相得益彰,难道不能提高我们的学习成绩吗?老师讲的人家学校也不主张让学生痛痛快快地玩,不玩不中吗?还不一样为万人楷模,全区标兵吗?”陈月也说的豪气大发,巾帼不让须眉。

    “我看不妥,咱们不玩还学不好,况玩乎。要知道时间和结果是成正比关系的,人家卜维天天学,成绩那回不是第一。看问题要实际点,星期天的课是要补的。不然你明天跑出去玩,你敢吗?”夏仕军以正压副,一幅盛气凌人的样子。

    “星期天补课是有利有弊,因人而异,卜维天天学也不头疼,咱们大家能做到这一点吗。我们要好好利用星期天各自制定自己的学习计划,想放松一下也未尝不可,但是也不要偷懒,大家都不能出去,呆在教室里也同样可以放松吗,出去了见的事烦乱芜杂,难免不影响自己的心情,再想几天,琢磨个事。一星期又过去了。下星期又要与老师的进度衔接不了,整个大局就乱了。我看星期天补课还是利大于弊,至少不会一招不慎,全盘皆输,有个稳定的学习良好心态。”植本也不紧不慢,欲扬先抑,外似柔和,内含筋骨,话锋一转,优劣一目了然。

    “我看不一定像辩方选手说的那样。既然在教室里学不进去,何苦再硬熬呢,出去玩一会儿,回来再学,效率也会更高,何乐而不为呢。”质清挺身而言,语语精炼,析理中肯,博得女生欢呼鹊起,质清粉洁的脸上露出了红晕,对植本不好意思地笑了。

    “我看辩方的理由不足,在班里安下心来学,总会有所收获的,多学不了少学也是有的,即使看小说也可以提高语言功底,总比在外面瞎跑强……”卜维语言犀利,辩理慎密。

    …………

    男队最终还是战胜了女队。卜维说的话不错,他说的话在班里永远是对的,不服不中,成绩在那明摆着呢。明天的课还是要补的,照样没一个人敢缺席。说是说,学起来谁也不得半点松懈的。

    2

    “今天咱讲大本(每年高考复习材料由苏大数学系编写的备考经典教辅)196页,在没讲课以前,我把在外学习的情况先说一说。”数学老师口快人爽,西装革履,一脸英气,满腹才华。

    “他县的学生我看一般,有个基本定理就掌握不住,三垂线定理,逆定理咱们没人不会吧,不就是先初中后高中,先线线角后线面角吗?一目了然。他们竟然不会,真好笑。他们老师也不见得有甚高明之处,集合A={a;b;c……}B={a;b;c……}问从A到B的映射有几个,他还琢磨了大约有半堂时间。这还不小菜一碟,假设A中有m个元素,B中有n个元素,显然可知NA→B=nm。我们学生不差,老师也不差,而高考成绩为什么不如意。差就差在学校管理上。好,到此为止,不说了,我从不过问政治。现在咱们上课,看,黑板谁没擦干净,我得躬身劳动了。”于思鹏老师口吐幽默,妙语连珠,语言清新。同学们疲劳之感顿消,个个都佩服地望着黑板。

    于老师是三年级才教三一班的。他是长踞高三高四不下,学校的教学骨干,地区拔尖人才。看到潇洒的于老师,植本不由想起前任陈老师来。

    陈老师四五十岁,性气平和,为人忠厚,教学规矩,态度认真,字写的占一绝,做图板幅更是一高无人能比。不过他也有两大缺点:一是好吸烟,尤其是晚自习讲题时,班里烟雾升腾,比厨房里还呛人。另一个是口辞不敏捷,更没有于老师的幽默,还口头禅不断,这个那个得令人心烦。有一次张杰拿了一张纸在纸上作标志,一节课下来刺满了两大张白纸,据课下统计,陈老师这堂课说了“268”个“这个”,“209”个“嗯”。课后这件事在班里当笑料谈了近两个星期。夏仕军联合卜维登一班子人,冲到校长室,要求不撤换陈老师就停课。经过多方交涉,最后还是在三年级让于老师教三一班的数学。

    上面于老师还在高声海讲,声音足可以传到百米开外。这也是于老师上课的一大特点,一大法宝,你想睡让你也睡不着,连蚊子也赶紧逃出去,恐怕被这罕见的声波损伤。

    于老师的课讲完了,他50分钟的课40分钟宽宽松松地讲完了。他向来如此,留10分钟让学生整理笔记,加深记忆,巩固复习。在他执教以来,三一班数学有了突飞猛进的趋势,连上三大步,不能不叫人佩服于老师的能力。

    “同学们,今天我给大家讲个真实的故事。在我从学校毕业的时候,学校组织我们到扶沟山区去搞社会调查。我看见当地的人都长得又黑又瘦的,衣服也露着肉,家里还只熬玉米粥喝,白面只是过节时才难得吃上几顿。我们见了可真心疼,我们是贫困县尚能顿顿吃上白面,可他们……”

    于老师的眼眶湿润了,“我们把我们自己带的面包,饮料一包一包的都送给了当地老乡。同学们,你们说他们苦不苦,可是就是他们,供养了一批又一批的大学生,当时扶沟是省里有名的状元县。在那些艰苦的生活环境里,他们还能不屈不挠,考上大学。我们大家都是从农村来的,家庭条件虽不好,也不会像他们那样吧,我们有什么理由不好好学习,考上大学,为父母争光呢。但愿大家都能考上自己理想的学校,一个不留。”

    大家听着,个个都握紧了拳头,暗暗下了他们的决心。
第二十九章   这就是我们的“好”老师!
    第二十九章

    “制度制度,能治住肚子就是好制度。”三级段段长从外县学习回来,深有感触地说了这句话。现在,他就要进行大刀阔斧的改革,也抓老师肚子问题了。

    第一:实行签到制度。老师每天到三级段总办公室签到,前三名有奖。以月为单位每月统计一次,优胜者发额外补贴50元、30元、20元,后三名停发当月奖金。

    第二:实行监督教学制度。教务处每节课,每个早晚自习的开始5分钟和最后5分钟分别到各班检查老师是否迟到和早退。每月按照课时多少发放奖金,全勤者给予奖励。

    第三:实行评卷责任制,每次考试每位老师都要认真评批。改完后交到办公室由级段长审批。一份试卷一角钱,当场兑现,多劳多得,少劳少得,不劳不得。

    第四:实行不定期高三教师听课制度。每周每一位老师至少听别人一节课,自己也要讲一节供别人观摩的课。每月评比一次,评比成绩突出的,通告表扬并附带不定额的物质奖励。

    第五:实行班主任加班制度。夜晚班主任晚一个至两个小时休息,组成督寝小组。到各寝室督促学生就寝。每月发一次加班奖金。

    此令一出,老师全体哗然。有喜的,有忧的,不过总的来说是赞同者占绝大多数。一些懒散的老师也决心重新开始,争取那一串串不算小的果实。

    一月下来,成绩喜人。有一个老师光改试卷费就高达200块。有的讲课特别卖劲,迟到和早退无故旷课的人次也大大减少。每天每个教研室人员齐备,研讨之风气日浓,教学态度严正,月考和外县比又上了一个大台阶。班主任的工作做的也比较到位,有的早上四点多起床,晚上十一点多也还没睡,没功劳也有苦劳。级段长初战告捷。

    学生反映也很好,早自习有人辅导,上课听课都很有实际内容。试卷老师改的评的也都很认真,真正做到了做一个能会一个题的效果。班主任对同学们也很负责,起早摸黑孜孜不倦。学生们受到老师的鼓舞,学习起来干劲十足,风气一日赛过一日。

    多可喜亦多可忧,随着制度的推行,真把老师的肚子治住了。可为了肚子问题,上有政策,下有对策,一些老师便仔细研究政策,企图做漏网之鱼,既得实惠又得清闲。

    签到的还是一个接一个,级段长看了也很喜欢,为自己的创造而高兴。学习别人就要落到实处,学一堑,长一智。看来今年的高考又要上台阶了,自己又能扬名得实惠了。殊不知,教研室里慢慢有一些女同志边打毛衣边做工,一杯浓茶一本小说也落的悠闲自在,侃大山的声音逐渐超过了研究讨论,张家的长李家的短也把沙沙的笔摩擦纸张的声音压下。

    教室里,制度的新鲜也慢慢褪色。学生们在老师的指导下,自己批改自己的卷子,也落的家丑不外扬,每人还都准备了一支红色笔,随手拈来,想得多少分就划多少分。这样教学也成了纯商业性质的,每句话,每个对,每个错都能物有所值。成绩好的还遥遥不可企及,成绩差的还得做着榜上无名,脚下有路的迷幻。

    试卷交上去的还是一样的勤,而且似乎更多了,老师们干的苦,他的钱也乐意抛出去。要想钓大鱼,不放长线是不成的,教学可没有一本万利的事。有收获就要付出,而且付出的是公家的,收获的确是自己的。何乐而不为呢。

    日子一天一天地过去,学生们也一日一日的闻鸡起舞,老师照样眼累得布满血丝,一丢饭碗就往办公室、教室里跑。级段长还任劳任怨,写工作计划啊,财政报告呀,也还着做自己鲲鹏展翅一跃而上九万里的梦。

    2

    梁老师又夹着课本
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