我我找到了她又能怎么样？她还会回心转意的跟我和好吗？就算她愿意和好我们还能像从前那样快乐吗？就算能像以前那样快乐，我还像以前那样相信她爱她吗……还有那个叫黄少锋的，到底是不是他插的一脚才导致我的爱情半路分岔，真的是这样我有没有必要把他痛打一顿——这样事情的一个巴掌拍不响，为张雯这样到底值不值得。假如只是他一个人的插足而张雯无动于衷我想也不会出现今天的状况，我也不至于痛苦迷茫挣扎了那么多天……这一切都应该怪张雯！我得出这样的结论。
我又开始想，到底我要怎么做，从此时此刻起。
想了半天没想出来什么头绪，索性不想了。管他妈的呢，该怎么样就怎么样，该怎么发展怎么发展，走一步算一步，天塌还有比我个高的人顶着，要死也先把他们砸死。我和张雯山穷水尽了也是一种安排，我产生了这样的想法
。
天下起了雨，我走到学校门口的时候突然又不想进去了。没意思，我说。然后又转身返回。
反正这是请假时间，我想。走了两步，看着灰蒙蒙的天空和渐飘渐大的雨我忽然不知道自己要去哪里，不知道自己要干什么，这一瞬间我终于体会到了什么叫寂寞，以前从没有过的感觉突然一下子如潮水般的涌进我的心窝，令我猝不及防。
我想到了回家。
人也许是在最落魄最难过的时候想起家，想起家人，因为那才是你真正的港湾。人有的时候就是一条船，人生就是一望无尽的大海。船的一生必定要在大海上漂泊，会有风平浪静一帆风顺的时候，也会有波涛汹涌暗礁环生的时候。顺利的时候不会有船只想岸边和港湾，不顺的时候船只第一时间想靠岸和港湾。船只漂流的再久也需要休息一下，靠一下岸，为下一次的起航储备水源装带食物，港湾的作用就突现了出来。船只遇到风暴的时候躲避一下，靠一下岸，找到港湾，在她的怀抱中找寻久违的温暖和安全，港湾的伟大也就突显了出来。其实家就是港湾，我们就是那一条条航行的在大海上的船只。
回到家后，看着窗外的大雨和桌子上热气腾腾的饭菜心里感觉既温暖又塌实，还是家温馨，我说。几句话敷衍了爸妈关进自己房间倒头就睡，听着雨声，躺在被窝里，我说，真他妈的爽，我宁愿一直睡下去。
第二天起床，天气放晴，心情大悦。失恋以来第一次感觉到生活真美好，穿上衣服奔向学校，忘记不愉快，迎接新一天的生活。
时间在千篇一律地过着，我也千篇一律地麻木生活着。不同的是：时间不会死，而我，会死。所以，我不能重复它的千篇一律。
唐检说，今天星期五了，下午放早学是吧。我一想没错。说，是啊。他又说，高乔联系了一支球队下午的时候过来和我们踢一场友谊赛。我说是吗。唐检说，他说下午你还是主力呢。我开心的笑道，好，没问题，那你呢？废话，我更是主力啦。唐检严词道。顿时我感觉自己的“主力”像是遭受到了唐检“主力”的人权歧视一样，似乎我的主力身份没有他的分量重，也好比他是正品而我是赝品一样的。我鄙视了唐检一眼，想要将刚才的不平等对话鄙视回去，让我们回到同是主力身份的同一高度。唐检没有看我，这让我的这个眼神附水东流。唐检的表情意思是：我并没有像当年的英、美、俄、德、日、奥、等十一国一样逼你大清的李鸿章签定《辛丑条约》。我们其实是平等的，我们用事实说话。
从初二的下半学期开始，学校每到周五的下午都提前一节课放学让同学们回家过周末，这也许是学校建校以来做的最人道的一件事。初二上个学期和整个初一学校都在周末安排半天的补课。学生们相当的不满意，但是又拿学校没办法。就像公司老板让你加班为了工资你不得不加一样。我们有理由相信学校的出发点是为学生的成绩，也有理由相信学校开始并不在乎上级“禁止节假日补课”的命令，在这一系列理由中，我们最不相信的理由就是学校说他们收取的补课费是给学生买图书架上的博大书刊去了。
其实学校的人道主义也是在还算是有良心的教育局的三令五申下而不得不实施的，说白了，他们是被逼的。原因是连《新闻联播》在那段时间都一直在喊着一个口号：为中小学生减负！全国上下都在积极响应这个号召，学校虽然不愿意，但是又不敢违抗上级的命令。此时的上级终于强硬了一次，他们的命令终于可以随着主人一起强硬，喜不自禁。此时的命令就是军令，军令如山，学校的人就得无条件服从，否则——杀无赦！学校领导的思路顿时也像当年隋炀帝开凿的大运河一样，他们开阔的想了想：既然不补课，全都不补，别的学校再强又能强到哪里去。仁义不敢去争，但逐流怎么也得争先恐后。就这样学校在周边数十所学校中第一个贯彻教育局的号召，年底因为这件事被评为“XX市文明先进单位”的称号，金灿灿的牌匾挂在学校门口，学校的大门顿时伟岸了三分。学校领导荣耀万分，高兴不已，恨不能以泪洗面。
（1）第五章 另有隐情（8）
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在当时的我们在看来，那匾真漂亮，像金子做的。我们能在挂满一排尽是“先进”“优秀”金牌匾的学校里就读真是三生有幸。在现在的我们看来，那匾就犹如现在大学的一张文凭。钱钟书在《围城》里说：一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑；小小的一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。而我们学校的牌匾就能把一个学校的空疏、寡陋、愚笨、虚伪、恶劣、卑鄙都掩盖起来。学校不以为然还引以为荣，依旧拿着门口挂着的荣耀继续大张旗鼓的张罗招生事宜。而家长们见到如此架势怎么能不放心将自己的孩子交给学校，他们放一百个心，但后来又要担一百零一个心，那就是学生送进来时候还会说人话，出来的时候就不会说人话了。家长无奈，后悔不迭，但孩子已经造就成了，难不成叫学校给赔一个再。
本来以为学校多了几块奖牌后会出现“马太效应”或者“马绳效应”。但是，事实是它却仅仅是个“首因效应”。
每到周五的最后一节课不仅学生们心不在焉望眼欲穿连老师都抓耳挠腮神情焦急，大家都在等待下课铃声的响起，然后各自赶赴自己的老窝。学生回家吃饭看电视睡觉听音乐有电脑的在家上上互联网没电脑的冲进网吧集体红警CS；老师回家喝酒打牌赌博有老婆的和老婆享受鱼水之欢没老婆的用右手来安慰自己或者去找个小姐来各取所需。女老师另议。
放学后我和唐检像空降兵一样第一时间抵达操场，换好服装后开始热身，期间其他队友和那个学校的人马也斑斑点点的逐渐显现在足球场上。他们是我们那里另外一所学校的初中部，据说足球水平相当牛逼，曾经战遍周围十余所学校难逢敌手。却从没和我们学校交过手，所以他们此行的目的很明确，就是要踏平我们的足球场。事实是，我们的足球场本来就是平的，要踏的话也应该踏陷下去。至于有没有这个可能，得看看他们的脚有几近几两了。战胜我们的话，他们便是在真正的强队了——在交过手方圆数百里的学校里没有任何一支球队能打的过他们，只差和我们交锋了。名正言顺，心理塌实，傲视群雄，一缆众山小。
看他们个个神情悠闲，镇定自若的样子就知道他们身经百战，所向披靡，踏过不少地方，所到之处大有犹如当年成吉思汗兵刃之所斩刈马足之处蹂躏的铁骑踏过西亚直奔欧洲黑海那样的横扫千军如卷席一般勇猛嚣张。并且他们那群人的身体明显比我们有优势，和我们站在一起就好象中国队和泰国队的队员一样，几乎每个人都比我们高出半头。在几分钟里的观察里，我们发现他们的个人技术球感的成熟度都要好过我们。此时的我们只有一种感觉，那就是这一仗不好打，能保平就是一种胜利。
热身之后双方球员各就各位，准备开始。来者是客，他们先开球。就在开场哨响起的时候，我习惯的往场边看了一下，这一看不要紧，它不仅让我呼吸急促心血涌动热血沸腾，还对我这场比赛的超水平发挥起到了决定性的作用，我的超常发挥又对我们这场比赛的结果起到了决定性的作用——我居然看到了张雯！
我不知道张雯是什么时候来，也不知道她在场边站了多久，只知道我抬头望向场边的时候她已经站在那里了。在那么多观看比赛的人中那么的显眼——对我一个人来说，犹如一丛杂花烂草中的一朵郁金香，娇艳动人。我看她的时候她正看着我，由于距离较远我读不出她眼神里包含的感情。也不知道她为何而来。也许是她看操场上人多纯属无聊来凑凑热闹，也许她仅仅是想看看这场比赛而已，也是她是出于爱校心切的缘故来为校加油，也许她是因为对方学校球队里有她的朋友或者亲人特地来为那个人加油……反正她可以有一千个理由来到足球场边，就是不知道有没有因为我在场上这一条。
我看到了张雯，这是我们分手这么长时间以来第一次看到她，她似乎还是那样开心和开朗。这么些天我不经意就会想起的人，这么长时间我思牵梦绕的人，我今天又见到了。无言以对，也没有机会对。之前的思念和气愤在我心理徘徊挣扎斗争着，我又看了一眼张雯，远远的，她同样在看我，不知道是一直在看还是时间的巧合——我看她的时候她也正看我。我竟感觉到那是一种关怀和紧张的眼神，和以前我们恋爱时候她看我踢球的眼神一模一样。我顿时忘记了所有的伤痛，忘记了所有的不愉快，此时此刻只有朦朦胧胧的感觉：我的张雯我的爱人又回来了。一时间我心情大为亢奋，就算这场比赛踢到了医院里我也豁出去了。
比赛开始后，果不其然，他们在场上很快就占据了主动的优势。进攻组织的有条不紊，思路清晰。但我们并没有被其扼喉抚背，只是在做破坏性的防守。高乔今天被他们特派的专人一路跟随，特别照顾。那人像个影子，如影随行，甩都甩不掉。我们看得出高乔烦躁的神情，狠不得冲上将其一顿暴打再将其挂在球门横梁上。之前他们早就对高乔的大名有所听闻，所以今天的比赛中高乔是他们重点定防的对象。我们的核心人物兼发动机被他们冻结，我们其他人就像一只只没脑袋的苍蝇到处乱撞，找不到方向。观众看得嘘声四起，这嘘声像是得到了罗马教皇的赞许——光明正大。
他们把我们压在半场进行半场的攻防演练。对我们来说，毫无场面而言，丢死万人。
五分钟后，他们经过一系列的传递最终由他们的7号把皮球送入我们的大门。一比零，7号展翅奔跑庆祝。他们的7号异常活跃，而且看的出来他是他们队的领军人物——速度快，技术好，身体壮。
（1）第五章 另有隐情（9）
通常来说，一个球队的灵魂人物不是10号就是7号。尤其是在欧洲和那些信仰基督教的国家，因为7号和10都有着不同寻常的含义：7这个号码在基督教中是完全数，是最大的。当然也就是整支球队的象征，这在世界足球范围内都是一个传统；而10号，如果大家听说过基督教中“十字军东征”的故事，我想这里我就不需要再多作解释。十字军最初的那个高尚的理想，占据着西方人思想中最要的一席——10号因此传统而流传下来。一个球队要不就是会同时出现两个灵魂人物，同时兼备两台发动机，一个7号，一个10号。像葡萄牙的路易斯·菲戈和鲁伊·科斯塔、英格兰的大卫·贝克汉姆和迈克尔·欧文、法国的迪迪耶·德尚和齐内丹·齐达内、当年巴西的贝利和加林查。这两台“机器”相互配合，共挑大梁，成了足球场上不可或缺的人物，也是一道独闪一面的风景线。
我和大京站在禁区线上面面相觑，无奈的摇了摇头。一转眼我又看到了张雯的眼神，这眼神像个坐标一样，让我坚定了几分信念。
中场开球，球在我方传到第五脚的时候被断下，他们再一次进攻。一名队员在在中路晃过了猛扑上去的大京，瞬时与我形成面对面的局势，像是我党和老蒋就《双十协定》在谈判桌上的对峙。此时旁边的队友纷纷回来补防。那人没有要传球的意思，只是在余光环顾，这是他的队友喊了一声，找他要球，他在传球和过我这两个念头之间犹豫了一下，被我看到了破绽，我一个飞身铲断，球被破坏。这个破坏并没有使球落在我们脚下，被后面赶上的对方球员得到，我起身赶上，他面对我将球分边，边上的家伙起球，此时我已经身处禁区弧顶，根本没办法去解围那个球。而我们的防守队员又盯人不紧，他们的队员高高跃起，头槌破网——二比零。他们再一次庆祝这个伟大的进球。
高乔这时候发话了：没事！兄弟们——打起精神来，放开的打！这话给人的感觉是刘伯承、陈毅等人在指挥“淮海战役”。心情正处在降低阶段的我们听到高乔的话振作了精神。拼！还有这么多观众呢！我们的进攻和防守都逐渐的有所起色。高乔拿球一个假动作晃开了跟随他久久不愿离去的家伙，带球向禁区奔去，又上来一个人，高乔应变自如，外脚背一拨，轻而易举的过了他，补防的人都及时到了位，高乔余光瞥见没人盯防的唐检，将球分给了唐检，唐检用一个起球的假动作扣过了一个防守队员，向球门切去，面对前面的两个防守人员，唐检将球传给在禁区左上角等待多时的“大鸟”金鹏，金鹏是个左撇子，球都不停，拔脚怒射。场边球迷高呼：要进球啦——金鹏射出的皮球速度极快，带着火光的一路直逼球门。对方守门员腾空跃起，没够到那个球。“嘭——”，球打在了横梁上。操！妈的。金鹏骂了一句。众人失望，像到嘴的食物突然掉在了地上，沮丧不已。这是开场以来我们第一次打门。几分钟之后，他们也有一脚打门同样击中了门柱。他们又组织一轮新的进攻，配合默契，水银泻地，转眼他们前锋进了禁区，形成单刀。无奈之下，我十二码前放倒了他，他们获得一个点球。观众瞪大了眼睛欣赏这一奇观，他们在祈祷，希望站在我们门前的人是布冯。超乎所有的人的想象，我们门将勇猛异常，像是被意大利人灵魂附体，将这个点球扑了出去。我们欢欣鼓舞。这个时候上半场结束。
我们在球门前休息总结。高乔说，下半场打的时候我们要把他们的7号看住，上半场好多进攻都是由他发起的。我们下半场打的再硬朗一点，对人实行贴身防守，不要给他们太大的空间，让他们的细腻的配合打不出来，降低他们进攻的质量和速度。大鸟还留在前面，其他前腰中场防守的时候都回来，断了球就给前锋，这样有利于我们打反击。虽然他们两球领先，但从场面上看来我们还是有机会的，大家不要急躁，慢慢打……高乔说到这里的时候我转眼看见了正在往我的方向走来的张雯，边走边对我招手。我对大家说，我先过去一下。
我走到张雯面前，在这几十米的距离里，我如同走过了几十年的光阴。踩着时光的暗影，思绪万千，此时的心情，我只能用慌乱和紧张来形容。我想起了那天老千的话。张雯似乎是因为另一个人和我分的手，具体发生了什么，又是什么样的状况，我不清楚。我对�