2．感念老师培养之恩
俗话说：父母给了我们生命，老师给了我们智慧。我们之所所拥有知识、能力、思想、特质，其重要原因就在于老师，因此，最不能忽视的也是对老师的恩德。我们在学校里学过的知识可能早已忘记，可能根本就用不上，但是通过学习知识的过程，老师培养了我们很多能力：思考能力、创造能力、组织能力等等。所以，请常常感念我们的老师，请在教师节道一声：“老师，谢谢您！”
如果父母懂得感恩老师，孩子会自然听老师的话，因为他在父母身上体会了老师的辛劳。
3．感恩生活的每一个际遇
我们在生活中会遇到困难、艰辛、疾病、灾害等，这是人生无法避免的体会，但好在这些体会总会结束。所以，在等待结束的过程中，最重要的是要保持平和的心态。
如果您丢了钱，请庆幸那不是您全部的家当，并且小偷在提醒您：下次要当心哦！如果您生病了，请庆幸查出的时间早，并且身体在提醒您：要改变生活习惯喽！如果别人嫉妒您、毁谤您、甚至陷害您，请感谢他们教您学会了坚强、反省和忍耐。
如果，我们能在每一次不幸中发现经历本身在提醒我们什么，我们自然而然会对生活升起感恩心。
4．记得经常说“谢谢”
在生活中，父母应该记得常常表达感谢。比如：在接过他人递过来的东西时，在收到别人的问候时，在有人帮助我们时，请真诚地说声“谢谢”。会表达感谢的我们，自然会影响孩子学会感恩。
『教子参考』
生活中，父母们除了以身作则之外，应该这样引导我们的孩子：
1．多提供孩子习劳的机会
俗话讲：习劳知感恩。只有亲身经历劳动的过程，才会感恩劳动者的艰辛。所以，在生活中多让孩子做家务，让他亲身体会父母的不易。多鼓励孩子帮助别人，让孩子体会收到感谢时的快乐。如果有机会，多带孩子去孤儿院、养老院之类的地方，让孩子在服务他人的过程中懂得珍惜自己的生活。
2。 提醒孩子表达感谢
当孩子在生活中获得帮助时，父母要提醒孩子表达感谢。比如：公车上一位女士扶了一把差点摔倒的孩子，做父母的不仅要真心说“谢谢”，而且还要提醒孩子：“快！谢谢阿姨！”当孩子在学校获得荣誉时，要让孩子明白这一切都离不开老师的培养和同学的帮助，让孩子懂得感恩。
3．对孩子的感恩心给与及时的肯定
当小孩子第一次向父母表示“您辛苦了”、“谢谢妈妈”等心情时，父母不能说“你把书读好了就行了”，而是肯定孩子的感恩心，可以说：“谢谢你，我的孩子懂事了，知道心疼妈妈了！”获得鼓励的孩子会给我们更多惊喜。
4．对周围的负面影响给与正确引导
有时候，孩子会碰到一些负面的宣传：比如，“动什么别动感情”、“人不为己，天诛地灭”、“久病床前无孝子”……对于这种明显违背伦常道德的荒谬言论，做父母的要给与正确的引导。孩子要问起来，我们应很明确的告诉他：“这些说法都是不对的，一个人一定要有的就是感恩心，就是为他人的心，就是不自私。”这也是为孩子建立是非判断的开始。
『教育名言』
鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
——（中国）《增广贤文》
生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
——（英国）萨克
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6．诚信言行示范给孩子（1）
诚信是为人之本，有这样一句话“什么是富贵？知足则富，人敬则贵。”只有正直、诚实、守信的人才会得到他人最大程度的尊敬。而诚信与金钱、权势、美貌相比，更经得起时间的考验，是一个人最真实、最宝贵的财富。所以，请和我们的孩子一起走向光明磊落、轻松美满的人生大道吧！
『经典事例』
孟子是古代著名的思想家、政治家和教育家。他一生以发扬孔子学说为己任，游说各国，推行仁政，是仅次于孔子的一代儒家宗师，被尊称为“亚圣”。记录了他言行、思想的儒学经典《孟子》，至今都是世人为人处事的重要标准。
而这位中国的“亚圣”有一个“言必信、行必果”的母亲。孟子三岁丧父，孟母发现孩子有极强的模仿能力，为了让孟子有一个良好的成长环境，孟母举家三迁。这个耳熟能详的故事早已被传为佳话。
其实，在孟母培养孟子的过程中，有一个经历让我们真正了解了这位教子有方的伟大母亲。那时，孟子很小，有一天，孟子听到邻居家的猪叫声，便好奇地问母亲：“那是什么在叫啊？”孟母看着孟子可爱的模样，随口逗孟子说：“是杀猪，好煮肉给你吃啊！”。
话音刚落，孟母就后悔了，因为她忽然意识到自己没有买肉的打算，只是随口一说，可是如果不兑现，岂不是在欺骗孩子，同时也在教孩子撒谎啊！孟母想起自己怀孟子时，为了使孩子出生后为人正直，肉切得不方正自己都不肯吃，座位摆得不正自己都不肯坐，现在自己却来骗孩子，真是不应该啊！想到此，孟母就去买回猪肉并煮给孟子吃了。
『教育感悟』
从此看出，一位希望孩子正直诚实的母亲，对自己无意中说出的错话而后悔不已，为了弥补过失，母亲兑现了这随口的“承诺”。这位伟大的母亲就是依靠着以身作则、严于律己的精神才培养出了一代儒学大师。
曾听过一句话：“没有谁必须要成为富人或伟人，也没有谁必须要成为一个聪明人，但是，每一个人必须要做一个诚实的人。”的确，每个人在这个世界上，都和周围的人有一种相互合作、相互依存的关系，而如何使人与人之间保持这种良好的关系？只有有信用、讲诚实的人是值得信赖的人。
在一次访谈节目中，主持人请时任微软全球副总裁的李开复先生给“创新、诚信、智慧”三个用工标准要素排一下序。李开复先生毫不犹豫地选择“诚信第一”。同时，他也讲述了他面试一位应聘者的体会。
当时，一位应聘人员在技术和管理方面都非常出色，但这个人表示，如果录用了他，他会把原来公司的一项发明带过来。李开复先生说：“不论这个人的能力和工作水平怎样，都不能录用他。因为他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德。”
其实，我们在面对这些事例和大道理的时候，都会清醒地说：“诚信很重要！”也许，大家当被问到一个问题：“你撒过谎吗？”大多数的人会说：“撒过。”当然，除了善意的隐瞒之外，我们是否问过自己：为什么要撒谎？
当我们抱怨这个社会的面临着前所未有的诚信危机时，当我们抱怨孩子们谎话连篇、考试作弊时，当我们抱怨有可能成为假食品、假药品、各种假货的受害者时……我们是否意识到了我们的行为是否也在做着假，说一套，做一套，随口答应的事你是否兑现了呢？如果你在做着这些就不要埋怨社会，更不要责怪我们的孩子会撒谎。书包 网 。 想看书来
6．诚信言行示范给孩子（2）
尽管这个现实很可怕，会撒谎的孩子长大了，就极可能制造出假东西来害我们。然而，孩子撒谎背后的责任，到底该由“谁”负责？
『身体力行』
无论我们是否已为人父母，都应该为这个社会最起码的安定付出我们的诚信。
1．做一个以诚相待、表里如一的人
在生活中大家都希望得到信任，获得尊重，而被尊重不一定是多有钱、官位多高，只有诚实守信才能得到长久的尊敬。平日里，我们答应别人的事，应该及时兑现；没有打算或没有能力做的事，绝不承诺；与人约好的时间，尽量不要迟到；制定的规则，大家共同遵守……
不仅如此，我们一定要表里如一、不虚伪、不造作。生活中，我们背后对某人很不满，但见面时会不会假装格外热情，而在背后对其指指点点甚至修理他人？我们新买的衣服，被朋友问到价钱时，会不会因为虚荣而报高价格？我们教导儿女要遵守交通规则，自己是不是在乱闯红灯？请学着表里如一吧，只有表里如一的人生才是轻松的人生。
2．不随便许愿，许了愿就信守承诺
生活中，我们会经常遇到别人的托付和请求，“答应”不是唯一的选择，而应该考量自己的能力和兑现的可能性。如果答应了自己能力以外的事，兑现起来使我们易陷入进退两难的境地，轻易放弃又会让我们失去诚信。所以，不轻易承诺，但答应了就要绝对兑现。
这不仅限于成年人之间，对孩子更应该言语谨慎。面对孩子的要求，不要随口答应，而是想清楚是否该答应，答应了是否能兑现。答应孩子周末去公园，就一定要去，别把孩子不当回事，说到就一定要做到。
3．无法兑现，请学会道歉
如果我们因为无法避免的原因，而不能应邀或不能兑现承诺时，请及时向对方讲明真实的原因，并表示歉意。对待孩子也不能例外，成年人一般比较容易理解突变，但孩子对早已安排好的活动异常期待，在实在无法实现的情况下，请向孩子耐心解释，并取得孩子的理解，而且要在第一时间补上对孩子的这次亏欠。所以，讲明原因，学会道歉很重要，只有真诚的歉意才能获得最大的谅解。
『教子参考』
父母言语行为的诚信是影响孩子是否诚实的关键，但在与孩子对应中，请注意以下几点：
1．不随便哄骗、吓唬孩子
我们经常会遇到孩子不听话、哭闹的时候，父母为了及时制止孩子，可能会使用哄骗、吓唬的语言。父母可能会说：“宝宝乖，你只要听话，妈妈就给你买糖吃。”好了，孩子真的不哭了，做妈妈的真打算给孩子买糖吗？父母也可能会吓唬孩子：“你再哭，我就把你送人。”如果孩子继续哭，父母也不可能把孩子送人。所以，父母在与孩子应对时，千万不要说不可能实现的语言。别轻视这些细节，这就是在无形中帮助孩子建立诚信意识。
2．帮助孩子学会守时和遵守规则
孩子的生活相对比较单纯，父母应帮助孩子遵守学校的规章制度，包括准时上学、不随便缺课……引导孩子明确：遵守集体规则是守信的表现。孩子和小伙伴相处时，父母应关注孩子是否有耍赖、说话不算数等毛病，这些都是孩子是否诚信的具体体现，应给与正确引导。
3．积极肯定孩子的诚实，不过分责备孩子
对于孩子的诚信教育，父母除了要以身作则外，特别要注意的是：当孩子犯错时，澄清事实很重要，不要凭空怀疑孩子，也不过分指责孩子。孩子撒谎一般都是害怕父母和老师的批评，才会找各种借口推卸责任。而当孩子把事实真相讲清楚时，父母首先要肯定孩子的诚实，赞赏孩子勇敢、坦诚的美德，再根据情况适当的批评，起到提醒警戒的作用就好了。切记要就事论事，而不是揭孩子以前的伤疤。当孩子有一颗对父母敞开的心时，他一定会很诚实，我们不能伤了孩子们诚实的心。
另外，当孩子做到了诚信言行时，父母一定要及时给与孩子肯定与表扬，以加强孩子对诚信言行的重视程度，这能让孩子在以后做得更好。
『教育名言』
凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？
——（中国）《弟子规》
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——（德国）海涅
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7．用人格魅力熏陶孩子（1）
所谓人格魅力，是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有强大的吸引力。作为父母，想教育好孩子，自己必须首先具备人格魅力，这样才能吸引孩子，孩子自然也会受到父母人格魅力的熏陶。人格魅力是每一位父母都渴望具有的，但这需要不断的学习和历练才能成就。所以，无论您现在是贫穷还是富有，是普普通通还是颇有名望，都请通过学习提升智慧，通过练习放下自私，这样您才会和孩子一起成就魅力人生。
『经典事例』
被誉为“千古良相”的诸葛亮是三国时期蜀国的大政治家、军事家和外交家。他“鞠躬尽力，死而后已”的高尚品格，千百年来一直被人们所敬仰和怀念。
这样一位忠君典范一直以崇高的人格修养熏陶着他的子女。他主张“勤以修身，俭以养德”，平时勤于政事、尽忠职守、刚正不阿，而且“言必信，行必果”。他自己虽贵为蜀相，但绝不依仗权位增值私产，封妻荫子。而且，他还经常把儿子送到艰苦的环境中锻炼。他绝不偏袒亲属，知道侄儿无力担当重任，则主动要求将其调离。他认为只有在宁静中才能涵养身心，在淡泊中才能培养德行。他经常提醒儿女戒骄戒躁，“慕先贤”而立“高远之志”。
在他潜移默化的影响下，子女们都养成了公正、勤俭、坚韧的人格品性。长子诸葛乔成为蜀国大将；次子诸葛瞻尽忠报国，战死绵竹；三子诸葛怀终身不仕新主。诸葛后代各个都为国家作出了卓越贡献。
『教育感悟』
了解诸葛亮事迹的人，无不为他过人的智慧而赞叹，更为他鞠躬尽瘁、死而后已的精神而动容。古人的经历使我们动容，今人也同样如此。在生活中，我们肯定也有过因某人的举动而感动的经历，他们的行为触动了我们的心弦，使我们为之倾倒、对之敬佩。在那个时刻，我们心底的“无私”之心也被激发了出来。
与其说诸葛亮用他正直、勤奋、尽忠职守的人格魅力影响着他的子女，不如说他无私的心境感染着我们。因此，一个真正无私的人，一个肯为他人、为家庭、为社会、为祖国、甚至为人类心甘情愿奉献的人，所到之处，无时无刻都在闪耀着崇高的人性的光芒。
也许，您会觉得这个标准高过实际。其实，当您在公车上把座位让给需要的人时，相信您是体谅到了他的辛苦；当您扶住正欲跌倒的小孩时，相信您是不想让他受到创伤；当您面对前来道歉的同事，您宽容的笑容和耐心的沟通是为了让对方不要太自责……
那么，这每一瞬间，哪怕只有一秒，您都是为了别人，这一刻同样光芒四射。我们每一个人都有这样的一刻，只要当一刻变成了时时刻刻，那么就可以说您就是一个无私的人。您的人格魅力就会随时随地地释放，孩子感受得到、家人感受得到、朋友感受得到、社会同样能感受得到！
『身体力行』
人格魅力的具体体现数之不尽，这里列举一些有吸引力的品质，希望为人父母者可以从中得到启发。
1．心胸开阔，笑脸迎人
上天赋予人类一个特殊的权利，就是“笑”，世界上有很少的物种有这种表情肌。在一个阳光明媚的午后，迎面一个骑着自行车的少女，微笑着与我擦身而过。此时，她用表情告诉我：笑是人类最美好的语言。
当我们去一个服务场所时，都不会希望看到愁眉苦脸的服务员；当我们拖着疲惫的身躯回到家时，都会希望看到家人欢迎的笑脸；当我们清晨起来时，都会希望听到一句快乐的“早上好！”，即使身在困境中，我们也希望有积极乐观的信念注入……
7．用人格魅力熏陶孩子（2）
别小看这一个表情，常常笑的人一定有健康