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突然，特别想听一听张老师的声音，我咬咬牙拿起电话，拨出了张老师的号码，嘟嘟的等待的声音好像有一个世纪那么漫长，我紧张的在阳台上走来走去，终于一个熟悉的声音响起来：喂，谁呀。不知道为什么，我的心突然变得很平静，开口叫了一声：张老师。没想到的是，十几年没有见面的张老师竟一下子叫出了我的乳名，心中的惊喜像雨后的麦苗一样疯长，我的张老师，他依然这样熟悉我的声音，就像熟悉自己孩子的声音一样。我们简单的聊了几句，我询问了张老师的地址，并约好明天去看望他。
第二天，我早早的把孩子送到幼儿园就坐上了公交车，在约好的地点和同学会和，买好礼品，按照地址去寻找我们的老师。一路上，我们两个不停地交谈着，说笑着，但我知道，我们都有点紧张，十多年没见了，老师现在是什么样子呢？还是那个有着无限的精力与活力的张老师吗？
终于到了，下了车，一个矮胖的中年男子向我们招手，我们两个都有点犹豫，那是我们的张老师吗？我们定了定神，剃了光头的，面带病容的那一个人，真的就是我们的张老师！迎着阳光走过去，恍惚的好像梦境一样，那个随风奔跑的20岁的青年，那个有着一头茂密的黑发，阳光下随风跳跃的活力四射的青年，就这样被岁月带走了，再也找寻不到了。我和同学对视了一眼，眼睛中都有晶莹的东西在在闪烁，时光流转，我们长大成人了，我们的老师却一天天的老去了。
打过招呼，老师领着我们到他家里去，十几年的打拼，张老师住的环境依然恶劣，小小的几间房，满满的堆满货物，几乎连个落脚的地方都没有。我和同学都很震惊，真的没有想到十几年的努力，张老师依然没有自己的房子。坐下后，我们询问张老师的病情以及他的生活，一开口，记忆中的张老师彷佛又复活了，虽然生活艰难，他每天起早贪黑，希望自己的生意能够红火；他自强自立，在没有任何支持帮助之下走到今天。张老师是一个特别能坚持的人，是一个有梦想的人，他每天坚持跑步，年年参加东营的马拉松比赛，今年，在查出脑瘤之前，还参加了这一届的马拉松比赛呢！望着老师被疾病折磨的脸，我拼命忍住就要流出的泪水，这才是我心目中的张老师，张老师啊，不管你曾经做过什么，你在我心中依然美丽。
从老师家出来，我们两个都感慨万千，我说：不管过去曾经发生过什么，我都觉得张老师是一个好人，一个有梦想的人，一个值得我们敬佩的人，你能够原谅他吗？同学说：你知道吗，在老师家里，我好几次都忍不住要哭，我觉的，今天来对了，放下了十几年心中怨恨和不满，我的心轻松了很多。
第二天，同学给我发过来一条短信，信中说，昨夜想了好久，忽然想起小学时我们一同捉弄同学的事，感觉很内疚，我想，老师也一定很后悔吧。没有什么不可以原谅的，毕竟，我们每个人都曾经年轻过，年少轻狂犯错是难免的，你说呢？我笑了，赶紧给她回来一条短信：我想，我们依然爱他！
后记：我们总是固执的希望我们认识的人是完美的，一旦发现他有缺点，会立即否定他，可是，人是有很多面的，人也是会走弯路的，让我们多一些宽容，多发现别人的优点吧！书包 网 。 想看书来
引子
从教九年，送走了三届毕业班，虽说是铁打的老师，流水的学生，在我退休之前，我的学生依然会像田间的新韭，剪了一茬又一茬，他们从我这里起飞，飞向他们各自的归宿。可是，每一年的六月九号，看着他们或兴奋或伤感的离开校园，我总会黯然神伤，学生走后的校园安静空洞的可怕，瞬间失去了它往昔的喧嚣与热闹，我一个人静静地坐在校园里，感受着他们的声音气息慢慢消散在空气里找寻不到，内心忽然间被巨大的虚空填满，像突然找不到妈妈的孩子般呆呆的不知所措。
于是，闲暇里便时时会想起那一群让我欢喜让我忧的活力四射的少年，想起和他们一起度过的我的青春岁月。
（一）教师节的鬼盒
刚刚工作一个多月，就碰上我当老师后的第一个教师节，心里充满了莫名的紧张和期待，这一群孩子能否从心里接受我这个大姐姐？第一个教师节会怎样度过呢？
忐忑不安中，这一天终于来了，早上班里静悄悄的，没有任何动静，孩子们出奇的听话，可我的心里却毛毛的，不知道平时嘻嘻哈哈的孩子怎么一下子都变得老实了呢？耐心的等到下午，依然什么也没有发生，看着别的老师的鲜花卡片，我嘴里没说什么，其实心里酸酸的，很失落。晚饭后，我默默的坐在办公室里，反思着自己的行为，是不是学生们对我不满意，我并不在乎学生们给我什么，可是我很在乎他们心里是否有我这个老师。
第一节晚自习开始了，我到班里去，刚进教室，学生们腾一声全部站立起来，60双眼睛全看着我，绽开如花的笑靥，大声说：老师节日快乐，谢谢老师。我呆呆的站在讲台上，忘记了让他们坐下。班长笑着说：老师，你不会罚我们站吧。我这才想起来让他们坐下。低头看讲桌上，摊了一桌子的礼物，一张全体同学签名的卡片，还有一枝珍珠梅做的标本，更多的是一个个的小信封，里面有他们自己做的小卡片和写给我的信，看完这些，还有一个大一点的盒子，我说回宿舍再看，孩子们急忙说：老师，就在这里打开吧。我看着他们一个个诡异的眼神，直觉告诉我，这里面有阴谋，就坚持说要回去看。孩子们说：不行，这个礼物必须在教室看，要不然就没意思啦。他们嗷嗷的叫着，不肯罢休，于是我小心翼翼的靠近盒子，轻轻撕去包装纸，打开盒子，我的手刚离开盒子，砰得一声蹦出一个毛茸茸的怪物，眼睛闪着蓝光，发出恐怖的声音。我吓的嗷的一声蹦到一边，学生哄堂大笑，得意无比。原来是一个鬼盒，这群孩子为了让我放松，特意买了这样一个礼物来调节气氛的，想一想刚才自己的糗样，我也忍不住笑了起来，白天的失落一扫而光。
这个教师节我会永远铭记，因为这个鬼盒，因为孩子们给我的爱！
（二） 生日蛋糕
参加工作的第二年，正月二十六日那一天，奶奶握着我的手渐渐冰冷，我跪在床前看着我亲爱的奶奶撒手人寰。疼我爱我把我从小看到大的奶奶就这样离开了我。两天之后，带着满身的疲惫与忧伤，我来到了学校，本不想让学生知道，可是忧伤的表情，暗哑的喉咙骗不了他们，他们也替我难过，班里的气氛有些压抑。
正月二十九是我的生日，往年奶奶都记得的，可是今年……想到这里我就禁不住流泪，也没有情绪过生日，依然沉浸在奶奶过世的悲伤里。
到了晚上，振中到办公室叫我，说有事情需要我到班里去，我跟着他来到走廊，却发现教室里关着灯，我正纳闷呢，振中推开门，小声说：来了，来了，准备好。我更好奇了，急忙走进去，所有的学生都站着，萍端着一个大大的生日蛋糕，插着蜡烛，一步一步走向讲台，所有的人都唱起来：祝你生日快乐，祝你生日快乐。六十多双明亮的真挚的眼睛望着我，巨大的幸福填满了我的胸膛，我泪如雨下，不知道该说些什么。我不知道他们怎么知道我的生日的，但这已经不重要，重要的是他们的心，那么真诚那么火热的心。
没有什么言语可以表达我的心情，烛光闪烁里，此时，我是最幸福的人，六十多个可爱的兄弟姐妹为我祝福，我还要求什么？我含着眼泪和孩子们一起吹灭了蜡烛，亲手切开了蛋糕，每人只分到了小小的一块，可是从心里溢出的欢笑绽放在他们脸上。
蛋糕没有吃进嘴里多少，大部分都涂在了脸上，今晚我们大撒把，今晚我们尽情欢笑，今晚我们的心紧紧抱在一起。
虽然那一晚主任训了我，督导员给我们扣了分，可是我不后悔，不管过多少个生日，我都会记得那一晚，记得那一晚孩子们的笑脸。
记下这一段美好的记忆，在电脑上敲下以上的文字，幸福的眼泪还挂在睫毛上。
（三）幸福的中秋节
2002年下半年，我和我的学生一起升入了高三，共同迎接高考的挑战。
紧张的气氛弥漫在教室里，孩子们压力很大，我不希望他们带着负担行走在高考的路上，本来学习已经很累了，心再累，他们会受不了的。于是，我经常给他们讲个小笑话败败火、降降温。不知不觉中，又一年的中秋节来到了，我决定和孩子们好好过一过这最后一个中秋节，留一点美好的记忆。
下午放学后，我到超市买了月饼和苹果，偷偷放在办公室里，我要给他们一个惊喜！
到了晚上，等一切都安静下来，一轮毛绒绒的圆月悬在东边的天空，所有的学生都回到教室上课了，我悄悄拿上东西，走进教室，故作神秘的告诉孩子们：我们不在教室看电视了，我们要到操场上去，但不要吵闹。孩子们很纳闷，但还是乖乖的跟我到了操场上。
到达后，我们围成一圈坐好，孩子们都看着我，我柔声说：孩子们，今天是中秋佳节，你们不能和父母团聚，但是老师和你们一起过，老师买了月饼和苹果，不多，只有一人一个，可这是老师的心意，衷心祝大家中秋快乐！（此处有掌声）现在我们在这里一边赏月一边吃月饼，顺便开一个小小的中秋晚会，好不好！孩子们高兴极了，大声的笑闹着，我忙制止了他们，因为其他班级还在上课，我们要小声一点。
孩子们安静下来，吃着月饼，静静地看着月亮，我们轻声背诵着有关月亮的句子，感受清明的月光带给我们的宁静与安详，一种温馨的气氛弥漫着我们中间，同学们幸福的小脸在月光下熠熠生辉，男同学轻轻靠在一起，女同学的手紧紧的握着。我坐在他们中间，被他们包围着，看着他们的笑脸，感受着他们青春的气息，心里充满了莫名的快要溢出来的欢欣。这样的月光，这样的情景，这样的情感，有的人一辈子也不会拥有，可我们经历了，幸福的心在月光飞翔的感觉真的太美太美，美的让人不敢相信。同学们都沉浸在各自的感情世界里，好久都没有人说话，但有一种甜蜜在空气里传递。
最后我提议为了不辜负这美好的月色，让我们尽情欢唱。先是我们的歌王歌手们一展歌喉，轻轻而优美的歌声悠悠的回荡在银白色的月色里，然后融进我们的身体，揉进我们的心里，烙进我们的记忆里。一会儿孩子们齐声唱起来，虽然很轻很轻，可是与这样柔和的月光正相合，什么考试，什么分数，什么考核，都暂不管他，我们只有彼此，只有一颗宁静而美好的心。
那一年的中秋节，月色真的很美，通过长长的回忆的索道看见的依然是那么美好！彷佛依然能够感受到月亮底下一个老师领着一群少年团团围坐的温馨！那年，那月，那少年，将烙在我的心里永不退色！ 。。
（四）快乐的下雨天
2003年，孩子们快毕业了，那一天，我们要进行毕业体检，可是天公不作美，竟然下起了小雨。
上午，我们照相、验血、验光、量身高体重，忙忙活活一上午很快就过去了。下午，我们要到人民医院做胸透。当我们排队去医院时，雨竟然停了，真的很幸运。有说有笑的到了医院，一切进行的很顺利，完成体检，我们该返回了，天又下起了小雨。
没有人带伞，所幸雨下得不大，我们冒雨上路了。
于是那种毛绒绒的细雨，轻轻飘洒在我们身上，湿润润的很舒服。每一个同学的头发上都亮晶晶的蒙着一层水珠，地上有一些积水，有的同学一跳而过，有穿凉鞋的故意找水洼趟一趟水，体会一下童年的快乐。整天窝在教室里的孩子，体会到了回到大自然的快乐。
在雨中，我们一起走着，这意境让我想起了一首诗，余光中的《等你，在雨中》，于是，我对我的学生们说：同学们，闲着无事，我教你们背一首有关雨的诗吧，他们齐声说好。于是我先背了一遍：
等你， 在雨中， 在造虹的雨中
蝉声沉落， 蛙声升起
一池的红莲如红焰， 在雨中
你来不来都一样， 竟感觉每朵莲都像你
尤其隔着黄昏， 隔着这样的细雨
永恒， 刹那， 刹那， 永恒
等你， 在时间之外，
在时间之内；等你在刹那；在永恒
如果你的手；在我手里；此刻
如果你的清芬，在我鼻孔
我会说，爱人，喏！
这只手应该采莲，在吴宫
这只手应该摇一柄挂桨，在木兰舟中
瑞士表说都七点了，忽然你走来
你，一首小令
从一则爱情典故中，你走来
从姜白石的词里，有韵的，你走来
记得当时我背的并不全，可孩子们还是说很美，并且跟着我一句一句的背诵着。两旁的树经过了雨的洗礼，青翠的逼人的眼，偶尔有一两个行人匆匆从我们身边走过，留下惊奇的目光，我们才不在乎呢，我们自顾自的背着、笑着，让青春的声音飘荡在马路的上空。
很快，学校到了，孩子们走进教室，又成了一个个面目严肃的学生，不知道他们还记得不记得有那样一个下雨天，我们曾经一起淋雨，一起背诗。可是，我记得，记得那时的痴与傻，记得那时的美好，记得他们的笑声，并将他们刻进我的生命里。
啊，那真是一个快乐的下雨天！
（五）这绝不是结束
在既期待快点到来又害怕到来的矛盾中，我们迎来了2003年的高考。
因为非典，所有的考生统一租巴士到考点去。高考的前一夜，我坐立不安，在宿舍里走来走去，什么都干不下去，又紧张又激动，浑身发冷，比当年自己高考还紧张，几乎是一夜无眠。第二天早早起来，用冷水使劲的搓着自己的脸，尽量让自己看起来精神焕发，因为我知道，绝对不能把紧张的情绪带给我的学生们。
带着忐忑的心和故意夸大的笑容，我深一脚浅一脚的走到我们班的巴士面前，等着我的孩子们，那一天孩子们看着我笑得都不太自然，我知道他们是故意做出来为自己壮胆，也为让我放心的。那种努力掩饰的紧张显得那么笨拙又那么可爱。女生们经过我时，都抱抱我叫一声老师。那一声老师里，包含着她们面对困难时的无助和对我不能帮助她们的无奈。我使劲攥着她们的手，手是冰凉的并微微的颤抖。就要开车了，我再一次清点了学生的人数，并确认他们考试所需物品全部带齐，才稍微松了一口气，接下来我的任务是让他们放松，建议他们互相聊天，有零食的拿出来大家一起分享，请歌王歌后领着大家唱歌，一番努力之后，孩子们终于露出了笑脸，我的一颗悬着的心稍微放松了一点。
考点终于到了，考点门口严阵以待的穿着白大褂的医生更增添了紧张的气氛。我站在门口陪着学生们进行体检，目送他们一个个总进考场，好像送他们到一个未知的战场，心忽悠忽悠的没有一个地方可以停留。心里不停地祈祷：你们一定不要紧张，要好好审题，千万不要马虎大意。我紧紧攥着拳头，手心里都捏出了汗水，即使跟着别人在校园里溜达着或者一起谈笑，心里也一直在想：有没有碰上陌生的词�