第一章
林佳依:老师,您改变了我,我很感激。可是,我不知道什么时候您也改变了自己,而且成为一个囚徒。
方 南:大概从当校长开始吧。不,也许还要早些。
一、
北州市副市长林为民很少为个人的事情如此恼火。
女儿林佳依今年上高一,市一中杨立德校长主动向他保证把孩子安排到实验班。结果佳依开学在实验二班呆了不到两周,忽然又转到普通班十班。爱人齐丽打电话问情况,杨立德竟然还不知怎么回事。
齐丽要到学校了解一下情况,林为民破例同意了,并交代她要冷静不要失态。
虽然齐丽努力拿出市长夫人的风度,可见到杨立德的时候,她还是难以控制情绪。
“杨校长啊,真没想到会出现这种事儿,我和为民都没想到,这对孩子会造成什么影响,啊?”
“齐科长,实在对不起,让你亲自跑一趟,我正想打电话向林市长和你汇报呢。”杨校长沏一杯龙井送到齐丽面前,“我刚刚调查了一下,孩子是自己去十班的。”
“什么,孩子自己去的十班?”齐丽一下挺直身子,抬手拍一下茶几沿,“怎么会呢,你们工作是怎么做的,简简单单就下这么个结论?”
杨校长笑笑,“齐科长您想想,佳依是我亲自安排到二班的,没有我的话谁敢动一动孩子?”
齐丽目光左右一晃,“即使是这样,肯定也是受了什么委屈,要不好好儿的孩子会跑到一个差班去?”
“是呀,我也有些纳闷。”杨校长说,“据我了解班主任胡老师很关照佳依,各科老师也都很关注她,也没发现她跟同学闹矛盾。”
“难道是闹鬼了?”齐丽不满地瞥一眼杨立德,“说到底还是老师工作做得不够细致,孩子出这么大事儿怎么能一无所知呢?”
“接受齐科长批评,”杨校长笑着点点头,“我会尽快查清这个事情,也尽快让孩子回到十班。”
“杨校长,反正我和为民把孩子交给你了,这个事情你就负责到底吧,拜托了。”
“放心吧齐科长,也请你转告林市长,让他放心。”
齐丽端起茶杯轻轻呷一口,“我就奇怪了,孩子怎么偏偏就跑到十班去呢,十班对她有什么特殊吸引力吗?这孩子从初一到现在一直逆反,都不肯跟我交流。”
杨校长顿一下,“十班班主任方南是个年轻教师,年轻有年轻的优势嘛。”
“这个方南我听说过,原来是他呀,孩子到他班里不就毁了吗!”齐丽蹙起眉头,目光流露着焦急。 。 想看书来
第二章
方南一回到办公室就甩出考研英语,一头趴在上面嘟哝起来。
他至今已是两次被“拿下”,上次是在高一升高二的时候,这次是在高二升高三的时候。就像爬山,第一次在山脚就跌了跟斗,第二次在半山腰摔下来。
跟他同年来一中的杨惠惠则顺利送完第一届高三,现在是以“老教师”身份回到高一年级。
当然,杨惠惠是校长的千金。
杨惠惠转身看看方南,轻手轻脚地走过来,“哎,你是不是要考研啊?”
“哦,怎么说呢,”方南做出惊慌失措手忙脚乱的样子,“哦……是这样,你想听真话是吧,是啊,考研,呵呵。”
“考就考呗,看你,还怕我呢。”杨惠惠瞟他一眼。
“不是怕你,”方南笑一下,“我是怕杨校长,怕你爹。”
“放心吧,我又不跟他说。”
“难说,吃着饭话儿就从嘴边溜出来了。”方南又换成一脸诚恳,“看看我,不考研还有出路嘛。真的惠惠,你可得保护我,咱俩可是一块儿来一中的啊。”
杨惠惠笑笑,抿住嘴低头沉默一下,“方南,你有才华有能力,这个谁都知道。学校今年不让你教高三,是有些不公平。”
方南拿眼斜着她,半真半假地说:“你最好回家把这话儿说给你爹听听。”
“方南,这事儿不怪我爸。决定任课教师是年级主任的事情,我爸最多过目一下。”杨惠惠辩解说。
“对不公平视而不见,过目有什么用?总之是上梁不正下梁歪。”
“方南,你怎么这样说?”杨惠惠眼睛闪动着泪光,“难道就没有一点儿你自己的原因?”
“有,因为我爹不是校长。”
杨惠惠气得半天说不出话,“方南,咱们同一年来到一中,我一直把你当成朋友,你说话怎么这样。这两年你没有全心投入到教学中,你说不是吗?”
“就你俩呀?”年级主任姜忠走进来。
方南趴下头又嘟哝起英语,杨惠惠转身回到自己位子上。
“看来我不怎么受欢迎啊。”姜忠瞥一眼杨惠惠,说,“惠惠,你刚送过一届高三,也算有经验了,以后多关照一下方老师。”
“谢谢姜主任。”方南嘟哝一句,听起来跟英语难以区分。
方南毕业来一中第一年,姜忠是高一年级主任,学年结束方南第一次被拿下。
姜忠转过脸对方南笑笑,“方老师,大家走到一起就是缘分,希望以后密切配合把工作做好。哦对了,杨校长在办公室等你,你现在去一下吧。”
方南抬起头,“如果还是林佳依的事儿,那我就不浪费时间和口舌了。”
“去一下吧,校长让我过来叫你。”姜忠语气变得有些冷硬。
方南继续嘟哝英语,声音越来越大语速越来越快。
姜忠无奈地看看方南,又转身走近惠惠,“惠惠,今晚没事儿吧,一起吃饭吧。”
“谢谢,我妈在家等我呢。”杨惠惠拎起包朝门外走去。
第三章
姜忠心里不得不对方南加些防范。
这小子来一中三年受了些挫折,平常是一副破罐子破摔的样子。让他干十班班主任的时候,费九头牛的气力做工作他才勉强答应,一副无所谓的态度。没想到他忽然来这么一手,把二班的林佳依拉到自己班里。林佳依基本上算是个“问题少女”,无心学习,是净让人操心的主。可她是全校最受关注的学生之一,是高一年级的宝贝,哪个班主任都想把她争取到自己班里,因为她是主管教育的林副市长的千金。让副市长的女儿成为自己的学生,那意味着掌握了一种宝贵的社会资源,那意味着无数诱人的机会,这可是教师尤其是班主任们梦寐以求的事情。
可见方南这小子实质上绝对不是他表现的那个样子,他绝对是有企图有野心。更让他感觉不舒服的是,这小子跟杨惠惠同年来到一中,现在又是一个办公室,俩人似乎一直走得比较近。在学校往上爬,最佳途径当然是追求校长的女儿了。
姜忠想到这里心里很烦乱,身上感到一阵燥热。
他一直在追求杨惠惠,这在一中已经不是秘密。杨校长是他的老师,上高中的时候就很欣赏他,让他当班长。大学毕业后他奔自己的老师回到一中,在老师着力栽培下,三年后就成为教学骨干和年级主任。老师和师母看好他,就有意常让他到家里吃饭,给他和女儿惠惠多一些接触机会。开始他诚惶诚恐,不敢有这样的奢求,后来才渐渐地放开。
可是杨惠惠总是离他不即不离,对他不冷不热,跟在方南面前的表现判若两人。
他决定借着林佳依的事情晚上到杨校长家一趟。
他先打个电话给师母,然后到熟食店买上几个菜,又到超市买两瓶杨校长爱喝的小糊涂仙酒。
杨校长开门看到姜忠,脸上愁容一下子淡去不少。“正好你来了,又是周末,咱俩好好聊聊。”
姜忠坐下,伸耳朵听里面的动静。
杨校长早把茶泡好,拿起壶给姜忠倒,“她们在厨房做菜,我们只管喝茶聊天。”
姜忠回过神,赶紧接过茶壶,站起来给老师倒茶。
杨校长开口就提起今天的事情,“这个方南啊,等到最后他终于过去了。这小子愣头愣脑的,说他到现在都不知道班里多了个学生,更不知道为什么多了个学生。”
“站讲台都三年了,原来的习性一点儿没改,不太像个当教师的样子。他背后不做工作,林佳依怎么会跑到十班去呢,十班有什么吸引她的?”
杨校长沉思着,“这个方南啊,开始我对他印象还不错。蛮精神的,头脑也活泛,教学上有创新意识。就是浮躁些,有些理想化,工作上不够卖力。”
“这其实就是师德问题,是人品问题,这次也证明了。为达到目的不择手段,把学生当成追逐名利的工具,丝毫不考虑学生的前途,还装神弄鬼的,这种人不配当老师。”姜忠起身为校长添上茶。
“年轻教师是需要培养的,这两年学校也没给他机会,给他造成一些压力。”
姜忠笑笑,“他要是真有压力就好了,我看他心根本不在教学上,成天不知在琢磨什么。”
“林佳依的事情如果是他做的工作,换个角度看,是不是可以说他也有比较强的进取心呢。”
姜忠又一笑,“这样的进取心只能产生不良后果,对学校对学生都是有害无益,还是没有为好。林佳依的事情,不好向林市长解释啊。”
“林佳依肯定还是要回二班的,就争取下周一吧。”杨校长想一想,“你再深入调查一下,直接找方南谈,也直接找学生谈。你是年级主任,来一中又比他早两年,多做做他的思想工作吧。”
“好的,”姜忠点点头,又摇头笑一下,“我最了解他,他那副油头滑脑又破罐子破摔的样子,还真不好缠。”
“也不能老这么看人啊,想想你以前是怎么对待人家的,”惠惠从里面出来,面颊微微红润,“刚来一中的时候,方南可是一副朝气蓬勃天天向上的样子啊。”
姜忠有些懵,一言不发望着惠惠。
谁也不知道,她的话对他的心是一种多么尖锐的刺痛。 。。
第四章
方南怎么也没想到林佳依这么一个小女生,只不过稍稍动了一下,就让这么多人惊慌失措,竟有这么多人向他兴师问罪,就连一些平常不错的同事,如今也对他侧目而视。
这很刺激,好久没这种感觉了。他设想,如果林佳依就是不回十班,他们又有怎样的反应,结果又会怎样呢?
他好奇心强烈,生活中常常像孩子般期待着什么发生。他不知道这是他天生的性格,还是他的心理问题。
对林佳依,他其实真的没做什么。那天刚上晚自习,他在小花园里偶尔遇到一个抽烟的女生,就好奇地走过去。当时他还不知道她叫林佳依,更不知道她是副市长的女儿。他向她要一支烟,也坐下抽。她说没见过他这样的老师,跟学生一起抽烟,她就跟他漫无目的地瞎扯起来。她漂亮,叛逆,生活优裕,可是心里不幸福。她问他当不当班主任,当几班班主任,他就告诉了她。
第二天他就被告知班里多了个学生,他到班里一看果然是。事情就是这样。
姜忠叫方南到年级主任办公室,方南推门就见姜忠得意洋洋地坐在那里。面积不大,毕竟也是单间啊。
“有事儿?”方南问。
姜忠礼贤下士地起一下身,手指着靠墙那灰不溜秋的单沙发,“坐下说,坐下说。”
方南到沙发前踟蹰一下,勉强坐下。
“方老师来咱们一中也有三年了吧,”姜忠两手交叉放到桌面上,“按说时间也不短了,是吧。”
“时间是不短了,这不是没混好嘛。”方南侧脸瞧着他。
姜忠笑笑,“不要紧,咱们还年轻,来日方长嘛,是吧。我刚来的时候也这样,这不也过来了吗。”
“我不能跟你比呀,我不是杨校长的学生啊。”方南一本正经地说。
“那个不重要,不说那个。”姜忠脸红一下,赶紧进入正题,“方老师啊,你来一中这两年走得不太顺,急于出头,我完全理解。咱俩这不是又在一个战壕里了嘛,有机会我推你一把,帮帮你。”
“我走路不喜欢别人背后推我,那样容易被推进陷阱里。”方南翘着腿,看着姜忠干笑两声。
姜忠也只得笑笑,“教语文的就是幽默。”调整一下表情又说:“林佳依的事情校长也跟你谈了,不管怎么样你得正确对待,林佳依毕竟跟别的学生不一样。”
“我跟杨校长说了,林佳依到十班跟我毫不相干。”方南把腿放下,“我再跟你说一遍,林佳依到十班跟我没有任何关系!”
姜忠脸颊抽动一下,笑笑,“就算是这样,那你也得尽快让她回二班。”
方南朝门口一伸胳膊,“现在你就可以到十班做工作,我从来没阻拦过谁。”
“不管怎样她现在坐你班里,别人怎么做这个工作啊?二班胡老师已经找她谈过,下一步主要看你了。”
“那好,我这就到教室把她拽出来!”方南忽的站起来,径自大步奔向门外。
“哎哎,方老师!”姜忠手忙脚乱地追上来,“方老师你可别乱来啊,我是让你做一下林佳依的思想工作,可没让你动手啊。”书包 网 。 想看书来
第五章
齐丽下班回家无心做饭,坐在客厅沙发上等林为民回来。
一个年龄一个心态,齐丽现在觉得什么都没有孩子的前途和幸福重要。以前工作上要强顾不上孩子,把孩子送给婆婆,想想这多么不负责任啊。后来孩子上学回到身边,为民又到下面任职,十天半月才回来一趟,孩子的学习辅导又跟不上,学习习惯一直没培养起来。到初中又赶上孩子逆反期,学习成绩急剧下滑不说,还结交一些不学习的孩子。学校老师不敢狠心管她,当妈妈的话她听不进去,初中三年没有多少时间正经学习。好歹林为民调上来当上常务副市长,孩子破例进了一中实验班,指望她学习上有个转机。可现在她又突然出现这么个情况,在实验班没两周又跑到普通班去了。
她也说是自己愿意到十班,如果真是这样可能出于两种情况:一是十班班主任暗地做了工作,二是孩子学习上偷懒,不想承受实验班学习的压力。想跟她谈,她不跟你沟通,说不了两句话就烦了,现在母女感情隔膜也已经很深。作为妈妈她感到歉疚、伤感和无奈。以前听同事说起不学习的孩子,说都不想活了,跳楼的心都有。当时她感到不可思议,甚至感到可笑,现在她对这话才有所体会。
接近八点林为民才回来,她竟然没感到饿。
跟往常一样,他到卧室脱下外套再到洗刷间洗把脸,然后到客厅沙发坐下,习惯性地叹息一声。
她知道他要说工作的事儿了,就抢先开口,“没有的话就先不说了,还是想想孩子的事儿吧。”
为民顿一下,接着笑笑,“好的好的,这是大事儿,孩子是我们的未来嘛。”
“现在不能这么说了,孩子不仅是我们的未来,更是我们的现在。孩子成绩不好,又让你操心又你伤心,你的日子能好过吗?你工作再好位子再高又有什么意义呢?”
“有道理有道理,”为民点点头,“哦对了,依依的事情怎么样了,回二班了吗?”
“你还记得这事儿啊,”齐丽白他一眼,“她回去就好了,我就不用坐这里发愁了。”
“还没回去啊,杨校长不是说做这个工作吗,现在是什么情况?”
齐丽叹口气,“是她自己跑到十班的,谁也没逼她,问她她就说喜欢那个班,别人还能怎么样?”
为民沉吟一下
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