陈东继续说道,“因为,给大家上课只有一节课的时间,时间很短,讲不了太多的东西,太深的东西我也讲不了,这样吧,这节课我也打听了,本来是一节历史课,由李新华教授讲授的,李新华教授也在台下听我的课,我就讲一下历史,以史为鉴,你们作为中国的末来精英,更有资格去探讨中国的富强,中华民族的复兴,希望这节课,对你们末来的道路有一些帮助,我上这节课的目地已经达到了。”
陈东用粉笔在黑板上写了两个字,大国,然后,说道,“同学们能够告诉我什么样的国家才算是大国,全球性的大国。”
台下的同学们非常活跃。
“陈东老师,我觉得一个国家在军事,经济,政治,文化等各方面在世界范围内有强大的影响力应该算是大国。”一个女同学站起来说道。
陈东说道,“讲得非常好。”
“陈东老师,我觉得一个国家国土面积大,人口众多应该算是大国。”一个男同学举手站了起来,说道。
陈东说道,“这位同学也回答得不错,地大物博,人口众多,也算是大国。”
“陈东老师,我觉得一个大国,需要有大国的风范,大国的素养,大国的责任。”一个戴眼镜的女同学站起了说道。
陈东说道,“这位女同学也回答得非常好,一个大国就应该负起大国的责任,维护地区的和平和稳定,共同发展,维护全人类的利益,这些都是一个大国的责任。”
“陈东老师,我觉得中国是一个大国。”一个有些胖的男同学站起来,说道。
陈东说道,“这位同学也说得非常好,中国是一个大国,毫无疑问。”说完,语气顿了顿,继续说道,“这一节课,我将跟同学们一起深入探讨什么样的国家才算是真正意义上的大国,世界性的大国,这些大国是怎么崛起,这些国家的崛起之路给现代中国的富强,中华民族的复兴一些什么样的启示。”陈东在黑板上大国后面写上‘崛起’两个字。
这节课,陈东要讲的是《大国崛起》。
前世,大国崛起先是纪录片在2006年11月13日到24日在cctv…2黄金时间播出,然后是,在12月份,出版了一套八册同名系列的图书。
………
第87节 大国崛起,美国篇
大国崛起纪录片的播出,以及大国崛起系列的图书的出版,在中国,以至于世界范围内都有广泛的影响,全世界的媒体都曾大篇幅的报导,这是一部中国拍摄的纪录片,一部图书,非常少见的全世界的广泛影响力。
陈东前世看过《大国崛起》的纪录片和书籍,也细致地研究过纪录片中,书中讲到的大国崛起的一些观点,也非常认同其中一些观点。
这一世,陈东在网上搜索大国崛起的时候,无论是纪录片和图书都没有,被陈东的这只重生的蝴蝶的翅膀扇没了,亚马逊雨林的一只蝴蝶翅膀偶尔振动,也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风,陈东的重生,在这个世界造成极大的振动,也把大国崛起纪录片也扇没了。
陈东讲道,“我觉得一个真正意义上的大国,全球性的大国,形成于15世纪,地理大发现后,之前的罗马帝国,中国古代的汉唐,辉煌的亚述帝国都不能算全球性的大国,因为,这些强大帝国的影响力都够不到全球性,。。。。。。。
我觉得对一个大国的定义不是简单的定义,它有着十分丰富的内涵和外延,不是国土大就是大国,比如,加拿大国土面积居世界第二,但从来没有人把它当作过大国。
也不是人口多就叫大国,比如,印度尼西亚,人口有近两亿人,但还不能称之为大国。
更不是地理位置显要就可以称之为大国,比如外蒙古就处于亚洲的心脏地带,却远不是大国;。。。。。。,那么,大国的内涵,究竟是什么呢?
陈东在黑板上写了一个‘大’字。
大国的内涵首先是‘大’,国土面积一定不能小,从15世纪,地理大发现后,先后在世界上称霸的9个国家,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、rb俄国、美国,。。。。。。,前3个国家也曾辉煌一时,但却仅仅是昙花一现。
其中国土面积最小的是荷兰,面积仅4万余平方公里,只能当中国的一个中等规模的城市大小。因为地域受限,所以注定后续发展无力。
前三个国家之所以突然兴起,有当时的历史背景,那就是‘海洋领土’概念的雏形已经在15世纪萌芽,通过控制海洋来确定自己的霸主地位和获取经济利益是那个年代非常时髦的方式。而这三个国家国土面积虽然都小,却都有着先进的航海技术和优越的出海口。
但从英国开始,国土面积在25万平方公里以下的国家就不太可能在世界上称霸了,这是好比是改革开放初期,一些根基单薄的人只要胆大先下手,就可能强势一时,但终归还是先天不足,只能做一个暴发户。
一旦其他根基牢靠、底蕴深厚的国家醒悟过来,先前的暴发户只能拱手让出霸主地位才算是明智之举。
我们可以客观地得出结论:在21世纪,要想成为世界性的大国,国土面积虽然不是惟一的重要因素,却是基础性的重要因素。而且随着人类社会的发展,对资源的需要也会更多,作为众多资源之母的土地,其重要性不言而喻。
大国的‘大’还包括人口众多,人口少,创造力、生产力和扩张力就低。比如rb在当时占领了中国大半国土后,由于兵源少,有的一个县才派几十个兵看守,那能长远得了?
大国的‘大’还包括胸怀,一个真正的大国应该象森林里的大象,不惧怕虎狼等猛兽,也不以欺凌小动物来显示自己的权威。
。。。。。。
然后,陈东在黑板上写上一个‘高’,大国的‘高’,高首先是科技,科技领先才能称霸,。。。。。。,荷兰、葡萄牙、西班牙,掌握了当时世界上比较先进的航海技术,这才使到海外去扩张成为了可能。再如英国,正是在当时先进的内燃机的推动下,成为了‘日不落’帝国。
目前惟一的超级大国——美国,能够如此长的时间傲视群雄,独霸全球,正是靠着高科技的保障!
大国的‘高’还包括人口素质,一个国家,无论国土再大,人口再多,如果人口素质不高,也难以成为世界大国。
比如印度尼西亚,国土面积190万平方公里,人口近2亿,但其国民素质低下,经济发展遇到困难就拿自己国内的少数民族出气,而不去找自身存在的真正问题,这样的国家再过500年也不可能成为具有世界性的大国。甚至都不能算是一个区域性的大国。
陈东说的是印尼在1998年其国内暴乱对华人的虐杀残暴行径。
。。。。。。
陈东说道,“我认为,从15世纪,地理大发现后,世界各国开始相互认识、了解和竞争,在近现代,有9个国家在不同的历史时期先后登场,对人类社会发展产生了重大影响,它们分别是,葡萄牙、西班牙,荷兰、英国、法国、德国、rb俄罗斯、美国,。。。。。。。
这9个国家才是真正意义上的大国,全球性的大国,由于,只有一节课的讲课时间,我只能简单地讲一下我们最熟悉的美国,世界上最强大的国家。”
台下,不管是教授,老师,还是同学们都听得非常入迷。
陈东讲道,“美国人是什么人,他们是从其他国家涌入的移民,。。。。。。,英国殖民者来到北美大陆后,陆续占领了13块土地,这13块土地形成了当今美国的雏形。印第安人是北美大陆的最早居民,他们世代繁衍、生息和劳动于此。
属于蒙古利亚人种的他们早在公元10000年至25000年前,就开始了在这片土地上的活动,创造着文明。
根据历史考证,早在哥伦布发现美洲大陆之前,就已经有大陆以外的人到达过美洲了。
。。。。。。
第88节 美国独立战争
公元前7世纪,爱尔兰的僧侣圣。布伦丹就横渡过大西洋,根据《梁书》记载的内容,有人提出了中国人先于哥伦布到达美洲的观点。
但是,无论是先前的欧洲人还是中国人,都没有打乱美洲大陆原住民的生活秩序,印第安人该干嘛还是干嘛。”
陈东继续讲道,“对美洲大陆产生巨大冲击的却是西方盛行的淘金热,正是在淘金热的蛊惑之下,一些西方航海家寻找“神话般的”中国和印度,但他们当时并没有到达中国和印度,而是不断“造访”了这片热土,打破了这片土地的宁静。
。。。。。。
自美洲被发现后,西班牙、法国、荷兰等欧洲国家先后在北美大陆进行探险和移民。与这些国家相比较而言,英国起步较晚,但发展速度更快。
英国从1607年到1733年的120多年间,在大西洋沿岸从北方的新罕布什尔到南方的佐治亚,共建立了13个殖民地。这就是后来美国最初的13个州。
。。。。。。
北美13个殖民地实行着不同的政治制度。最初主要有4类,它们分别是:弗吉尼亚与马萨诸塞属于公司特许殖民地;
康涅狄格与罗德艾兰属于自治殖民地;纽约、新泽西、特拉华、马里兰、北卡罗来纳、南卡罗来纳、佐治亚和宾夕法尼亚属于业主殖民地;新罕布什尔属于皇家直辖殖民地。1752年后,又演变为自治、皇家和业主3类殖民地。
自治殖民地是移民自建的殖民地,由殖民地议会推选产生总督。总督拥有否决权,总督须经英王批准并受英国法律约束。
皇家殖民地是英王直接统治的殖民地,由原先的公司特许殖民地和部分皇家直辖殖民地演化而来。总督由英王任命,并遴选知名人士组成参事会作为立法和司法机构。
业主殖民地是英王赐封的殖民地,主要包括宾夕法尼亚、马里兰和特拉华。由英王赐给他的宠臣或有功之人。总督由业主指派。
。。。。。。
陈东继续讲道,“随着英属北美13个殖民地的建立和发展,社会阶级矛盾错综复杂,。。。。。。,在这些社会矛盾中,宗主国英国殖民当局同北美殖民地人民的矛盾逐渐发展成为主要矛盾,英国为把殖民地当做发展本国工业的原料供应地和商品销售市场,采取重商主义的殖民政策,严格限制殖民地发展独立经济,引起了殖民地人民的强烈不满。
而且,还有其它各方面的矛盾,比如,首先,英国颁布了一系列航海条例,。。。。。。,加上当时北美13个殖民地已经具备了独立的内在根据,。。。。。。,这就,我们熟悉的美国独立战争爆发了,这是必然的,。。。。。。,美国独立战争,从1775年4月打响第一枪,到1783年战事结束,一共打了8年,独立战争的胜利,打碎了英国殖民统治的桎梏,实现了北美殖民地政治上的独立,。。。。。。。
。。。。。。
陈东在讲台上侃侃而谈,整个人非常从容自信,学识渊博,知识非常丰富,能够从深入客观去剖析美国的崛起之路,重生后,陈东对前世的记忆非常深刻,前世,陈东看到央视《大国崛起》的纪录片,也看过大国崛起的系列书籍,陈东讲述的内容与前世《大国崛起》纪录片中,书籍有些差别,加入了自己的一些语言,一些观点,但是核心的观点与前世的《大国崛起》一样的。
陈东讲课的时候,有个特点,全身扬溢着激情澎湃,喜欢做语势表达,语言非常富有感染力,声音宏亮,非常有自信,这个时候的陈东非常有魅力,渊博的学识,整个人富有激情澎湃,自信,感染力的精神状态给陈东赋予了非常吸人的人格魅力。
台下的女同学看向陈东整个眼睛都放光。
“我才发现,陈东简直太帅了,我的男神啊。”
“是啊,陈东太男神了,很帅,年轻,非常有魅力,学识又渊博,而且,还是世界级的名人,世界级的富豪,媒体不是报导,再过几年,陈东就是世界上最年轻的国王,简直是完美级别的男神,王诗语,就算你是校花级别的女神,也只能yy一下。”
“学校里那些校草,富二代什么,要么就知道耍帅,打篮球,要么,就知道靠着家里一些钱,开车泡学校里的拜金女,跟陈东相比,真的差太远了,如果,不比陈东有钱,世界级的名人,末来的国王的身份,谁有陈东魅力的十分之一,我王诗语倒追都行,致致,你不是在倒追音乐才子李信哲吗?音乐才子啊,又很帅。”
“有些索然无味了,才子,很帅,哼哼,跟陈东差太远了,没法比,陈东有年青的激情,自信,又有一种沉淀感,成熟,魅力,学校里的校草跟陈东没法比,现在我的男神就是陈东了,我要加他的friendster,从今天开始,就粉他了。”
。。。。。。
教室里两个非常漂亮的女生小声地交谈着。
一节课时间过去了半个小时,《大国崛起》美国篇讲到了美国的独立后的‘西进运动’,陈东讲述得非常条理,从定居点到美国,北美13个殖民地的独立,英国殖民当局与殖民地人民之间的矛盾,列克星敦的枪声,美国独立战争,。。。。。。,讲得非常细致,内容通俗易懂。
台下,不管是教授,老师,同学们都听得非常认真。
同学们本来是来看热闹的,看陈东的,就像明星一样,能够近距离接触陈东,没想到,听陈东讲课,也听得非常入迷。
…
第89节 国际视野
在讲台下,坐了很多教授,老师,本来这节课是历史课,李新华教授讲的课,这间教室是历史系的课堂,因此,在讲台下,坐了很多历史系的教授和老师,这里是他们的主场,陈东讲历史,这不是鲁班门前弄斧吗?
本来很多人看向陈东露出了置疑的目光,陈东高中毕业的,给大学的教授,老师,大学生去讲课,讲授学识,这要求陈东需要渊博的学识,有丰富的知识形成自己的观点,而且,是讲的历史,专业的知识,这怎么看起来都不靠谱,很多历史系的教授,老师看向陈东也露出置疑的目光,。。。。。。,这个时候所有的置疑都没有了,剩下惊叹和由衷的钦佩。
李新华教授感叹地对旁边吴国新教授说道,“陈东讲得非常好,我对美国史有非常多的研究,因此,对陈东的这一节课也是感慨最多的,陈东的观点对研究美国历史的人来说,耳目一新,对美国作为一个世界性的大国的崛起一些观点简直是鞭辟入里,很多地方真是一针见血,。。。。。。,而且,陈东讲课的特点,激情澎湃,语言富有感染力,能够与台下的同学产生深深的共鸣感,同学们非常感兴趣去听,然后,去学到这些知识,。。。。。。。
如果,陈东没有那些身份,我一定会邀请他来我们历史系讲课,大师级的讲课做一个副教授都措措有余了,尽管他的学历只是高中毕业。”
吴国新教授也说道,“是啊,陈东讲大国崛起,美国,没有像崇拜偶像那样进行狂热的赞扬,也没有带着个人情绪的同点去批美国在大国崛起中的一些丑陋,比如,黑奴,一个大国对另一个大国的侵略和压迫,美国一些丑陋的社会矛盾,等等,一切的语言,一切的资料都没有刻意突出什么,也没有故意隐去什么。
我听陈东讲课,就是一种享受,就像一条条历史的河流,有清有浊,有激流,有静波,历史的真实包括客观和全面,。。。。。。,真的是,陈东讲这节课,给我带来足够的惊讶,大师级
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