现在嘛,周兴摊开英语考卷,一目十行看过去,原本七上八下的心脏,迅速平复下来。
粗粗浏览一遍,英语试卷上的单词没有一个周兴不认识的。
听力部分,听力还未开始,暂时不做。
选择题部分,检测词汇量和英语语法的掌握情况,对已经被背下一本英语词典的周兴而言都是送分题。
周兴想都不用想,目光扫过,正确答案已经了然在胸,下笔果断。
考卷发下来没过几分钟,35道选择题,周兴已经全做完。
第三部分,阅读理解,似乎也不难。
周兴看了一下,正准备下笔,教室天花板内置的音响开始播放英语听力的录音材料。
周兴不得不翻开试卷另一面,做听力题。
很快,标准英语听力材料连绵不断地从音响传出,周兴听的直皱眉。
七天时间,用于背英语单词的时间并不多,“卓越智慧”状态强行记忆英语单词,很多英语单词的发音被周兴忽视了,现在听着有些吃力。
周兴苦笑了一下,英语听力部分现在是他的弱项。
结束听力部分的题目,周兴做卷子的态度变得更加认真起来。
听力部分肯定是要丢分的,现在要确保别的部分不丢分,少丢分,这场考试关乎他的生死,不容有失。
第十一章 目的是什么
阅读理解,英语写作。
接下来两个部分,周兴认真审题,脑中记忆远超高中阶段的英语单词量,下笔如有神。
不到半个小时,周兴就将整张英语试卷做完了。
除去听力部分,周兴将考卷检查了三遍,改了几处马虎导致的错误,之后,再找不到需要修改的地方。
英语这一科算是搞定了,兴许还能考一个不错的分数,周兴紧绷的神经微微一松,没急着交卷,微闭双目,养精蓄锐,准备应付下午的语文考试。
铃声响起,两节课的考试时间一晃而过。
蒋文琴站起身来,大声宣布:“考试时间到,所有同学检查一下姓名是否写了,停笔交卷!”
“轰”的一声,教室乱做一团,交卷的交卷,补空的补空,有些同学伸长脖子,左顾右盼,乘乱“寻求”一些帮助。
周兴拿着考卷走上讲台,默默地将考卷叠放在卷堆上。
交完考卷,周兴坐回自己的桌位,一股自豪的情绪心里涌动。
这份英语考卷没有夹杂其它“参考”,完全凭借自己本事做的,成绩应该还不错,周兴成就感十足。
兴奋莫名的周兴,没有发现自己刚交的英语考卷被蒋文琴特意从卷堆中挑选了出来。
周兴这些天的变化,让蒋文琴很是吃惊,尤其前几天他母亲打电话给她,替周兴请假,理由居然是为了让周兴独自在家复习。
“我倒要看看,你复习出了什么效果!”
蒋文琴好奇地打量周兴一眼,目光落在试卷上。
渐渐的,惊容在蒋文琴的脸上浮现,仿佛见鬼似的,心神巨震。
听力部分,十五题错五道题,接下去就不得了,选择题几乎找不到错处。
填空翻译题,字迹虽然潦草了一点,但是所有单词拼写正确,语法适当。
阅读理解,见鬼了,怎么又是全对。
再看英语写作,语句通顺,单词拼写无误。
嗯?要不要这么出格,居然运用了超出高中掌握的英语单词,这个单词什么意思来着?
“……。”
看着周兴的试卷,蒋文琴投入全部心神,眼珠越睁越大,移不开视线,居然当场就将周兴的卷子审阅完了。
“怎么可能!这么高的分数!”
蒋文琴估算了一下卷面得分,一下子被自己估算的分数吓到了。
“这是别人的卷子吧!难道是振宇的?”蒋文琴难以置信地将卷子翻过来。
卷子填名处写的是周兴的名字。
字迹这么丑,这份卷子绝不是振宇的,那,除了周兴也没谁。
蒋文琴深吸了一口气,花了好大的劲才强迫自己接受这个意外惊喜。
“大家休息一下,准备下午的考试!”
蒋文琴收起所有考卷,饱含深意的目光看了周兴一眼,临走前和学生们交代道。
目送,蒋文琴离开,教室里登时炸开了锅。
“惨了,这次考砸了,英语作文写不出来!”
“哎,这次听力好难呢!后面几题我都是随便瞎填的!”
“老班,阅读题,第七和第九小题你选什么呢?”
“中午别再食堂吃了,去外面吃顿好的慰劳一下自己,有一起的吗?”
“距下午的考试还早,走,走,网吧开黑去!”
“海涛,等我!”
“……。”
蒋文琴一走,教室乱成一团,对答案的,讨论午饭的,呼朋引伴去网吧开黑的,好不热闹。
不一会儿,原本热闹的教室,人去楼空,只剩小猫两三只。
“周兴,你还不走吗?”
教室已经没人了,唐欣背上书包,看着独自留教室里看书的周兴,忍不住好奇地问:
这段时间,周兴的变化太大了,没有找各种借口找她了,反而变得嗜书命,看到的时候都是他拿着课本在用功读书。
画风转变的太快,一时之间,唐欣有点不适应。
难得唐欣主动问他情况,周兴有些吃惊又有些欢喜。
若是以往,周兴肯定抓住这个机会跟唐欣一起离开教室。
可惜,下午还有考试了,这是一场考试不能失败的考试,失败的代价周兴无法承受,他需要珍惜每一分每一秒的时间,继续抱佛脚。
“嗯,你先走吧!我要再看一会儿书!”看着唐欣光洁白暂的脸庞,周兴叹了口气,按捺着心中的蠢蠢意动:
唐欣俏脸微微一红,她只是奇怪周兴为什么还不回去而已,被周兴这么一说,怎么感觉自己是在邀他放学一起回家似的。
“嗯!那你继续努力吧!拜拜!”唐欣有些窘然点了下头,和周兴告别,道。
“唐欣,你等一下走,我问你个问题!”周兴突然出声,及时叫住转身就要离开的唐欣:
“嗯?什么问题?”唐欣回过身来,明净清澈的眼睛带着一丝好奇。
“马上就要高考了,你准备报那所大学?”周兴迎着唐欣好奇的目光,表情认真地问。
“嗯?”
唐欣微微怔了一下,万万没想到周兴会问她这个问题,难道…。
唐欣若有所思地看了周兴一眼,俏脸浮起一片红云。
周兴拼命学习的样子很迷人,如果他这么做的目的,是为了和考跟她一样的大学,那,…。
不会吧!应不是的,…。
有这个可能啊!这家伙这么不着调,…。
“……。”
唐欣整个人凌乱了,满脑子想着周兴问她这个问题的目的。
“唐欣?”见唐欣突然发起呆来,周兴诧异地看着她,不解叫道。
唐欣回过神来,躲开周兴的视线,含糊其辞地说:“等看高考完的估分吧!我想考的大学不一定能考上呢!我的成绩还没厉害到能随便挑学校的地步。”
“怎么会?以你的成绩清华北大还不是随便选,话说,你到底打算报哪所大学啊?”没得到想要的答案,周兴抓狂不已,打破砂锅地问。
“我还没想好呢!到时候再说吧!拜拜!”唐欣满脸笑意地看了周兴一眼,甜甜一笑,挥手道。
说完,唐欣一个转身,干脆利索地离开教室。
目送唐欣离去,周兴目光变得呆然,好像在回味唐欣脸上突然绽放的笑容,又好像在纠结唐欣为什么不明确地告诉他答案。
第十二章 态度很重要
“铃铃…。”铃声响起,语文模拟考开始。
语文老师陈丽云带着考卷袋进入教室,目光不由自主地放在周兴的身上。
高三二全班48个学生,相当自觉的将资料都收起来,正襟危坐,准备考试,唯独周兴的书桌前摊着语文练习册看的聚精会神,做着最后的努力。
一个成绩常年垫底的差生,突然变得这么拼命,如此紧张这次考试,鹤立鸡群,不是一般醒目。
真是一刻都不放松啊!都这个时候了还这么拼,早干嘛去了!
师生相处了三年,临近高考之际,陈丽云反而看不懂周兴了。
“考试开始了,相关资料都收起来,不然以作弊处理!”陈丽云特意提醒了一句,说完,拆开装考卷的档案袋,将里面的考卷分成四份分发下去。
周兴连忙收起练习册,开始考试。
没被系统附身之前,语文是周兴唯一拿的出手的科目,运气好的话还能考个及格。
经系统加持“卓越智慧”附加状态,重新复习之后,语文现在反而成了周兴最弱的科目。
卷子发下来,和英语考卷一样的三联页,题目很多。
周兴写下自己的名字,开始做题。
拼音,汉字,标点符号,词语,语法病句,有把握的填空题、选择题,周兴一一填上。
文言文阅读,文言句子翻译,背诵默写,古诗鉴赏,凭借着脑中记忆的海量知识,这些记忆类的题目,周兴一路过关斩将,迅速在考卷上填入正确答案。
尾页,关于科学类文章阅读,文学作品阅读,语言的运用,周兴认真阅读,仔细审题,耗时比较久一些。
搁置了几道没有把握,似是而非的题目,周兴开始写作文。
作文题目:梦想。
好吧!
不知道是不是巧合,这道作文题十分符合周兴此时此刻的心境。
毕竟儿时的梦想也是梦想啊!
被大科学家辅助系统附身之后,周兴有太多的“感触”需要一个渠道宣泄,就让这篇作文成为实现儿时“梦想”的宣言吧!
酝酿了一会儿。
周兴下笔开始阐述自己对“梦想”的理解,切身描写自己对“梦想”的体悟,在系统“胁迫”之下,不!是“协助”之下“幡然醒悟”为实现梦想而“努力”的奋斗精神。
这篇文章,周兴投入了全部“情感”阐述自己对于“梦想”的执着追求,文思泉涌,文章一气呵成。
作文写完,周兴有点小兴奋。
这篇作文狠抓题意,写的有言之有物,内容充实,情感丰富,是自己写过最好的作文,如果老师有眼光的话,应该能取得一个高分。
不知不觉,考试时间已经过去大半。
周兴抓紧时间检查考卷,补缺补漏,修改错题。
“铃铃…。”铃声骤然响起,宣布考试结束。
“停笔交卷,都不要再写了!”陈丽云看着台下大声宣布道:
“啊!时间这么快就到啦!”
“天啊!我还的作文没写完啊!”
“不是吧!怎么这么快!”
“……!”
听到陈丽云的话,教室里登时哀声四起,纷纷哀叹考试时间不够用。
考试结束,卷子一交,不管考的怎么样,一天连续两场考试,用脑过度的学生们终于可以松一口气了。
收了卷子,陈丽云急匆匆地赶回办公室。
一个班四五十个学生,这次模拟考试结束,陈丽云要批改三个班的考卷,不抓紧时间的话,周六周天还得过来学校加班。
为了早点把卷子批完,回到办公室后陈丽云立即投入紧张的工作,其它收考卷的老师们都抱着跟陈丽云一样想法,回到办公室之后,纷纷抓紧时间批改考卷。
宽敞的办公室,八个老师低头批改考卷,没人说话,写写划划的“沙沙”声响成一连串。
“岂有此理,这家伙到底抄了谁的答案!”
“砰”的一声,陈丽云用力的拍了下桌子,突然生气地大叫道:
“陈老师?怎么回事?”
“陈老师,发生了什么事,这么生气?”
“陈丽云,你发什么疯,吓了我一跳!”
“……。”
众老师纷纷向陈丽云投以疑惑的目光,不约而同地追问起来:
“蒋老师,这是你们班的考卷,你看一下吧!”陈丽云伸手一甩,生气地将一份考卷递给对面的蒋文琴:
“嗯?”蒋文琴不解地接过考卷,低头看起来。
这一看,蒋文琴不由愣住了。
考卷答案一连串对号,鲜有打叉号的,这潦草的字迹不是一般的眼熟。
难道是周兴做的卷子?
蒋文琴目光落在填名处,证实自己的猜测之后,当即被卷面上的那个鲜红的“分数”惊呆了。
“陈老师?这是周兴考的语文成绩?”蒋文琴一脸懵然地看着陈丽云。
“什么考啊!应该是抄的吧!可是,周围学生的成绩没一个比他高的,也不知道他是怎么抄的,我实在想不通!”陈丽云白了蒋文琴一眼,抓狂不已。
这张考卷的得分太高了,高的离谱,然而他的座位靠后,周边学生没一个卷面得分能超过他的,实在搞不懂他是怎么“抄”的,难道运气真有那么好,让他碰巧凑着对的答案“抄”的?
“陈老师,别这么说嘛,也许是学生自己努力的结果!”三班的班主任张老师道说。
“那应该是学生自己考的吧!模拟考卷是区里统一派发的,模拟考而已,不存在泄题的可能啊!”教五六班语文的徐老师赞同道。
“到底考了多少分啊?卷子拿来我看看!”七班班主任蔡老师向蒋文琴讨要,道。
蒋文琴点了下头,将卷子转递给蔡老师,神色复杂的看着陈丽云:“也许是周兴自己考的呢,最近他学习挺认真的!”
“不可能,上次月底考试,他才考了五十几分,这个分数绝不可能是他自己考的?”陈丽云大摇其头,固执地说。
“周兴这家伙!他以前也许没心思考试吧!”蒋文琴有些茫然的说,似乎在劝服自己似的。
“是你们上次说的那个学生吗?也许真是他自己考的,学生的学习态度很重要啊!”张老师赞同地说。
“陈老师,你也别太武断啦!这个学生的字虽然不怎么样,不过,这篇作文写的很不错嘛!紧贴题意,感情丰富,是个有追求,有梦想的好孩子啊!”蔡老师对周兴的作文赞不绝口地说。
“难道我的判断是错的?”陈丽云脑海里浮现出周兴专心背书的样子,不由有些迟疑了。
周兴这次语文成绩高的离谱,英语成绩亦是如此,到底什么情况?如果都是他的真实成绩,重点大学他都能拼一下。
“不行,我得找个时间问一问!”蒋文琴有些兴奋的在心里决定。
第十三章 我要开宝箱
次日,上午考数学,下午考理综。
数理化的考卷题目偏向于考核知识点掌握,熟练应用,逻辑推理,题目解析,不像昨天考的两场语言类科目,只需记忆足够知识点就能从容应付。
数理化的相关公式,周兴凭借三天“卓越智慧”加持的状态,120点智商加持,以超人般的思维能力,记忆能力,一目十行,过目不忘的高效率,全面吸收,记忆,掌握,并能熟练应用。
可是,没了“卓越智慧”的加持状态,智商沦为平庸,导致分析,逻辑推理,解题能力巨幅下降。
这种状态下能考多少分,周兴忐忑不安,没什么底气。
数学考卷发下来,周兴连名字都没功夫填,摊开卷子,迫不及待的浏览起来。
选择题,填空题,计算题,证明题,…,三联页的数学卷,周兴一题接一题的审阅下来
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